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五年级中华优秀传统文化(上)1、12

课题尊师重道（《孟子》选读）

教学过程

一、导入

中国传统文化中，尊师重道一直被视为重要的价值观念。

我们常听到“师父领进门，修行在个人”的话，就是在强调师德

的重要性。板书尊师重道。

二、《孟子》选读

出示《孟子》节选

1、读《孟子》。

2、学生自读。

3、你理解这段话的意思吗？教师讲解课本第十一页解释。

三、名言警句

1、名言警句——尊师重道。

2、学生自读。

3、领读。

4、背诵。

5、讨论——你们身边有哪些尊师重道的例子？

四、拓展

1、研究《孔子家语》中的故事——XXX教学生。

2、学生自读。

3、领读。

4、背诵。

五、知行合一

1、连线完成书第十一页第一题。

2、制作一份“尊师重道”的海报，展示在教室里。

六、小结

尊师重道是中华民族的传统美德，是我们必须遵守的道德

规范。我们要尊重老师，听从老师的教诲，不断研究进步，成

为一个有道德修养的人。板书尊师重道。

中国传统文化中，尊师重道一直被视为重要的价值观念。

我们要尊重老师，听从老师的教诲，不断研究进步，成为一个

有道德修养的人。

在XXX和XXX的诗中，我们可以感受到清新淡远的美。

他们的山水诗描绘了美丽的自然景色，让人感受到大自然的纯

净和宁静。我们一起来欣赏一下他们的代表作。

2、首先是XXX的《山居秋暝》，这首诗描绘了一个空

旷的山野，刚下了一场雨。夜幕降临，皎洁的月光照着松林，

清澈的泉水在XXX淌。诗中还描绘了洗衣姑娘和上游荡下轻

舟的情景，让人感受到一种宁静而美好的生活。

3、接下来是XXX的《鸟鸣涧》，这首诗描绘了一个山

涧中的美景，鸟儿在唱歌，水在流淌，让人感受到大自然的美

妙和神秘。

4、XXX的《望洞庭湖赠张丞相》也是一首脍炙人口的山

水诗。诗中描绘了洞庭湖的美景，让人感受到湖水的宁静和壮

阔。

5、最后是XXX的《过故人庄》，这首诗描绘了一个故

人庄的景象，让人感受到岁月的沧桑和变迁。这首诗也表达了

对故人的思念之情。

四、知行合一

1、我们刚才欣赏了几首XXX笔下的山水诗，你们觉得

哪一首最让你感动？为什么？

2、选一首诗，画下它描绘的景象，让我们一起欣赏你们

的作品。

五、感悟心语

XXX和XXX的山水诗，描绘了自然的美丽和宁静，让人

感受到大自然的神秘和壮阔。他们的诗歌也表达了对生活的热

爱和对人情世故的深刻感悟。让我们一起珍惜自然，热爱生活，

感悟人生。

二、了解晏殊的诚实品质。

教师出示晏殊的《浣溪沙·世事一场大梦》诗句，让学生

自读并解析诗句中所表现出的诚实品质。

三、旁征博引。

教师出示《宋史·晏殊传》节选，让学生自读并了解晏殊

的生平事迹和诚实品质。

四、知行合一。

1、讨论晏殊的诚实品质给我们的启示。

2、请你回忆一件你或身边的人的诚实事例，并谈一谈你

对诚实的看法。

五、感悟心语。

诚实是一种道德品质，也是一种人格魅力。只有诚实守信，

才能赢得别人的信任和尊重。我们应该在日常生活中注重细节，

从小事做起，培养自己的诚实品质。板书晏殊诚实。

第八课时

课题：晏殊的诚实

教学过程：

一、导入

介绍XXX，北宋著名的文学家和政治家。他以诚实和自

律著称。

二、读故事

出示《梦溪笔谈》人事节选的PPT，让学生指名读解析。

三、旁征博引

所谓诚其意者，勿自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓

自谦。故君子必慎其独也”——《大学》

这段话的意思是，做任何事都要讲诚信，不要欺骗自己。

就像厌恶污秽的气味和喜爱美丽女子一样，这样做会让自己感

到心安理得。因此，君子在独处的时候必须保持谨慎的态度。

四、知行合一

1、进行“三省吾身”（反思自己的行为）。

2、身体力行，真正做到诚实。