控制的方式与应用 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》.pptxVIP

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  • 2024-06-12 发布于浙江
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控制的方式与应用 课件-2023-2024学年高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》.pptx

第四单元控制及其设计

第一节控制的方式与应用★第一课时

走进情境

今年暑假见证了气象部门自1961年有完整记录以来的最强夏天。

为了减少他们在工作中被高温伤害,我们能否设计一款便携式降温装置

让他们感受到一丝清爽和一份关爱?

移动式挂腰风扇

三档大风力可调4000章安大电池12小时强劲续航

周宇同学上网搜集了市面上现有的便携式降温装置,他们有什么共性?

挂脖便携风扇

随时随地/清凉一夏

告别双手高颜值

活动1:制作简易小风扇

打开桌上的密封袋,根据说明书,尝试制作一个简易小风扇。

研究表明,人体的主要散热方式有辐射、传导、对流和蒸发散热。当环境温度等于或高于

皮肤温度时,蒸发就成为机体唯一的散热方式。夏季,当风吹过人体表面时,会带动周围空气

流动形成“空气对流”,增加汗液蒸发速度,从而更快地带走热量,皮肤每蒸发1g汗水便可从*

体内吸去约2.4KJ热,相当于580cal,约可让1KG纯水的温度上升0.5°;同时,受到“风寒效

应”的作用,风力每增加2级,人体会感觉下降了3-5℃,加之风速增加加快了蒸发速度,散热

效果更佳。但如果人体温度较高,风太大或直吹某一部位,会导致身体散热功能失常,出现皮肤毛孔开合异常的情况,影响正常的体温调节,严重还会引起中风和面瘫。

夏季的阜阳,由于受到来自太平洋的暖湿气流影响,往往湿度较高,降水也较为充沛。而

外界相对湿度越高,空气中的水便不容易蒸发成水蒸气,蒸发散热的功效就会大打折扣。当相对相对湿度大于70%时人体的蒸发散热减少,相对湿度达到90%-95%时则完全停止,体内的热量难以散发,体温调节机制可能失灵,甚至还会从环境中吸收热量,造成体内热量蓄积、体温上升,从而引起中暑。

——来源自科普中国

非期望——事物—一期望

问題3:风在什么情况下不能起到良好的降温效果?

问题4:以上材料为我们的降温装置设计帶来什么启示?

事物的发展与变化具有多样性,如果人们想达到某一特定的目的,

就必须借助适当的手段来实现。

问题1:风是如何实现给人体降温的?

问題2:风的大小对于人体降温产生了什么影响?

问题5:该风扇的各个组成部件在形成“风”的过程哪些比较

关键?分别承担了什么角色?

扇叶

支撑架

旋转带动气流形成风

固定

提供稳定性

固定

提升高度

提供电能

1.5V*2

转动驱动扇叶旋转

电池

底座

马达

非期望

控制:人们按照自己的意愿或目

的,通过一定的手段,使事物向期望的目标发展,就形成控制。

【思考】举例说一说你身边的控制现象,

分析它们的控制目的、对象以及手段。

控制

手段

扇叶转动使空气加速流通

事物

(风扇)

对象

期望

(风)

目的

在设计时,我们必须清

晰明确控制要达到什么目

的,控制的对象是什么和

采取什么控制手段。

問題6:如果将風扇电机的黑线与红线反過来装配又会出现什

么情況?在控制时我们需要注意什么?

吹风组

吸风组

手段目的

对象

各组观察老师提供的风扇,分析它的工作过程并填写表格,尝试给它们分类。

活动2:观察、模仿与运用

语音识别风扇

可调速风扇

感应风扇1

感应风扇2

手摇风扇

风扇名称

控制目的

控制手段

人的干预方式

复杂度

简易风扇

形成风

手动按压开

关通电,使电机带动扇叶转动

□直接☑间接

简单

□直接□间接

问题7:比较各组拿到的风扇,它的控制手段做了何种改变?实

现了何种功能?它们在设计复杂度上有什么变化?通过比较,请

进行简单分类。

语音识别风扁

可调速风扇

感应风扇2

感应风扇1

手摇风扇

感应风扇2语音识别风扇

通过改变周围环境或相关因素来间接调节,以达到控制目标

复杂度

简单

感应风扇1可调速风扇

人在控制中所采取的干预措施,以影响最终的输出结果

控制手段

手动按压开关通电,使电机带动扇叶转动

活动2:观察、模仿与运用

风扇名称

简易风扇

控制目的

形成风

直接作用并改变其输入或输出以达到控制目标

□直接□间接

□直接间接

人的干预方式

手擢风扇

手动控制(人工控制)

直接或全程

自动控制自主驱动智能机器实现控制目标

拓展思考:

自动控制与智能控制又有何区别?

复杂

智能控制

无人直接参与(间接干预)

参与程度进一步降低

归纳完善:

人的干预情况

简单

【提示:可以从干预方式、复杂度、

成本、应用场合等方面进行分析总结】

拓展思考:

哪些场合手动控制无法被自动控制取代?

问题8:尝试总结手动控制、自动控制和智能控制的特点。

手动控制(人工控制)

直接或全程

人的干预情况

特点

自动控制

无人直接参与(间接干预)

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