高中英语人教版 高一新生英语学法指导课件.pptx

高一新生英语学法指导Newschool/Newfriend/Newdream

新学期寄语1高中英语知多少？2英语教材的框架结构3高中英语学习方法指导小结CONTENTS

1PPT模板：http:///moban/Part1高中英语知多少？

1.词汇量2.语法3.篇章初高中英语差异：初中：1500-1600单词200-300词组高中：3300单词400-500词组初中：死记硬背，浅显零星高中：系统全面，难度加大

语法基础知识，包括三大从句、非谓语动词、构词法和特殊句式等。初中阶段：篇幅相对较短，题目难度较低，通常考察的内容可以从原文中轻易获取。高中：篇幅较长，取材广泛，题目注重考察逻辑思维能力。

What’sthedifference?初中初三重复学习初一初二内容突击性学习管用更强调死记硬背学什么考什么高中高三复习高一高二要靠每天的积累更强调理解记忆考核注重的是知识的融会贯通和创新运用。学习英语并非难事，但贵在坚持。一旦英语成绩提升，只要持续努力，成绩便不会下降。

题型新高考卷全国卷高考题型：听力20小题（每题1.5分）20小题（每题1.5分）阅读理解15小题（每题2.5分）20小题（每题2分）七选五阅读5小题（每题2.5分）5小题（每题2分）完形填空15小题（每题1分）20小题（每题1.5分）语法填空10小题（每题1.5分）10小题（每题1.5分）短文改错无10小题（每题1分）书面表达第一节应用文15分第二节读后续写或概要写25分应用文25分

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语言基础解题方法思维能力

执行：认认真真按老师的要求完成各项任务；笔记：及时记录，分红蓝笔，常复习。记忆：零碎时间背单词；整块时间背句型、篇章、语法。朗读：养成朗读背诵的习惯(词不离句，句不离篇)书写：手写印刷体。错题整理：典型错误，原题，解答，分析原因。基本语法：了解语法体系掌握简单句、并列句、复合句；能分清短语和句子的区别；掌握谓语动词。基础

方法听力题的方法阅读题的方法七选五的方法完形填空的方法语法填空的方法短文改错的方法写作的方法认真听讲内化方法熟练运用

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

批判思维创新思维逻辑思维系统思维逆向思维……思维能力

词汇学习方法按音标拼读按音节记单词构词法扩展单词积累重复

按音标拼读

辅音+元音+辅音（0-4）（0-4）按音节记单词Ianhibutthrillstrength每个音节至少包含一个元音字母（a、e、i、o、u，有时也包括y）。有多少个元音(元音组合）就有多少个音节。

combination[?k?mb??ne??n]optimistic[??pt??m?st?k]ecology[??k?l?d?i]

[?k?mb??ne??n][??pt??m?st?k][I?k?l?d?i]combinationoptimisticecology

eco-

Prefix（用于名词或形容词前，构成名词或形容词）表示“与生态有关的构词法扩展单词

usev用；使用n用；使用uselessadj无用的usefullyadj有用地uselesslyadv无用地uselessnessn无用usedadj用过的usern用户usefulnessn实用usefuladj有用的reusev再利用

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