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新思维、新视角、新体例、新技术r——徐林祥主编《中学语

文课程标准与教材研究》评介

闫淑惠

【期刊名称】《中学语文（上旬·教学大参考）》

【年(卷),期】2017(000)003

【总页数】2页(P87-88)

【作者】闫淑惠

【作者单位】赣南师范大学文学院

【正文语种】中文

徐林祥教授主编、高等教育出版社2016年出版的《中学语文课程标准与教材研

究》一书是在教师教育发展新形势下，语文学科领域较早出版的一部“中学语文课

程标准与教材研究”教材，在理念、内容、体例、形式等方面都有其显著特色。

问题意识是一切科学研究的起点。开展学术研究，必须敏锐地发现问题。《中学语

文课程标准与教材研究》是一门研究中学语文课程、语文课程标准、语文教材与语

文教学问题的理实一体课程。该书编者具有强烈的问题意识，全书围绕中学语文课

程、语文课程标准、语文教材与语文教学，提出了一系列的问题。以语文和语文课

程为例，编者就提出如下问题：语文是什么？语文课程是什么？语文课程的性质是

什么？语文课程的特点是什么？语文课程的任务是什么？语文课程的价值有哪些？

语文课程目标是如何确定与演变的？语文课程目标有哪些价值取向和构成因素？语

文课程内容是什么？初中语文课程的目标与内容有哪些？高中语文课程的目标与内