《马说》示范公开课教学课件【部编新人教版八年级语文下册（统编教材）】.pptxVIP

第六单元·第23课;趣味导入;作者简介;;听读课文范读音，为生字标注读音，正确断句。;◆通假字;马说

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而

伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，

骈死于槽枥之间，不以千里称也。;马之千里者，一食或尽粟一石。食马者

不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之

能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与

常马等不可得，安求其能千里也？;策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而

不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”

呜呼！其真无马邪？其真不知马也！;这样例句：是马也;;◆一词多义;能;;倒装句：

马之千里者（定语后置，应为“千里之马者”）

祗辱于奴隶人之手（状语后置，应为“祗于奴隶人之手辱”）;;文意理解;;;;;2.文章首句是发人深省的警句名言。请你说说到底是先有伯乐，还是先有千里马？作者为什么要这样说？;;;;;;;;;;马说;;拓展阅读;;谢谢大家！