高中物理总结-第1讲　重力　弹力　摩擦力.docxVIP

第1讲重力弹力摩擦力

学习目标1.掌握重力的大小、方向及重心。2.知道弹力产生的条件，会判断弹力的有无及方向，掌握弹力大小的计算方法，理解胡克定律。3.会判断摩擦力的有无及方向，能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小。

eq\a\vs4\al(1.,,)

eq\a\vs4\al(,2.)

eq\a\vs4\al(3.,,)

4.

5.

6.

易错提醒对摩擦力理解的六大常见误区

误区一

误认为运动物体受到的都是滑动摩擦力，静摩擦力是静止物体受到的摩擦力

误区二

误认为摩擦力的方向总与物体的运动方向相反

误区三

误认为正压力越大，摩擦力也越大

误区四

误认为滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关

误区五

误认为一切摩擦力都是物体运动的阻力

误区六

误认为运动物体一定受摩擦力作用

1.思考判断

(1)重力就是地球对物体的吸引力。(×)

(2)形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心。(×)

(3)重力加速度g的大小与在地球表面的位置有关。(√)

(4)只要物体发生形变就会产生弹力作用。(×)

(5)轻绳产生的弹力方向一定沿着绳并指向绳收缩的方向。(√)

(6)轻杆产生的弹力方向一定沿着杆的方向。(×)

(7)滑动摩擦力的方向与物体的运动方向一定相反。(×)

(8)静摩擦力可能是动力，滑动摩擦力一定是阻力。(×)

(9)正压力越大，摩擦力可能越大，也可能不变。(√)

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