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高中语文优质课公开课梳理探究_逻辑和语文学习.pdf

高中语文优质课公开课梳理探究_逻辑和语文学习.pdf

    学习目标：

    1、了解概念、命题、推理、逻辑

    规律等方面的知识。

    2、能运用逻辑知识解决语文学习

    和生活中的有关问题。

    学习内容：

    一、概念

    二、命题

    三、推理

    四、逻辑规律

    一、概念：语言表达方式是词语

    全同关系如：“偷”与“窃”；“母亲”与“妈妈”

    包含关系如：“马”与“白马”；“学生”与“中学

    概念间

    交叉关系如：“教师”与“作家”；“青年”与“医

    的关系：

    矛盾关系如：“战争”与“和平”；“真理”与“谬

    ab反对关系如：“阿Q”与“老舍”；“冠军”与“季军

    并列关系如：“工人”与“农民”;“教师”与“学生”

    并列关系

    全同关系也叫同一关系，包含关系也叫从属关系

    abab

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