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五下Unit2Read-and-write教学设计

PEP五年级英语下册

Unit2Myfavouriteseason

教学内容:BReadandwrite

教材分析：本部分为四篇配图的小短文。在四幅图片的帮助下描述了四个季节的特点，以及机器人Robin表达的对四季的喜好之情。本部分概括了本单元学习的核心句型：Ilike...Because...和部分核心词组。

教学目标：

学生能够在图片帮助下读懂对四季的描述以及机器人对四季喜好的表达，完成选择题。

能够根据教学内容回答对四季喜好的问题，并做恰当的回答，完成句子填写的活动。

教学重难点：

1.Studentscanreadthetext.会熟练朗读本部分描述四季的短文。

2.Studentscanwritethepassage.能完成本课时写作练习。

教学过程：

Step1Warming-up

1.Singthesong:What’syourfavouriteseason

让学生看课本听录音，寻找答案，划出关键信息。

核对答案，出示题目：Robinlikethemall!然后听录音读，领读。

呈现四个问题：

Whydoeshelikespring?

Canheswiminsummer?

WhatdoesRobinwanttodoinautumn?