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中华人民共和国成立和向社会主义的过渡
一、选择题
1.1949年10月成立的第一届中央人民政府的组成人员如下:毛泽东担任主席,6位副主席中党外人士3人;4名副总理中,党外人士2人;15名政务委员中,党外人士9人;在政务院所辖的34个部门中,党外人士14人。据此可知,当时我国()
A.是一个新民主主义国家
B.民主党派发挥民主监督作用
C.开始确立社会主义制度
D.爱国主义统一战线初步建立
解析:选A。根据材料可以看出,第一届中央人民政府的组成人员,有共产党的领导,有党外人士,可见是民主联合政府,由此可知,当时中国为新民主主义国家,故选A项。材料未体现民主党派发挥民主监督作用,排除B项;社会主义制度开始确立于1956年三大改造完成后,排除C项;爱国主义统一战线与材料无关,排除D项。
2.(2024·江门高三校考阶段练习)1949年12月第一次全国教育工作会议后,全国掀起政治学习的高潮。各地创办了各种短期的政治大学或训练班,帮助知识分子建立起革命的人生观和辩证唯物主义与历史唯物主义的思想。短期内,有20余万人入学了这类学校。中华人民共和国成立初期的政治学习主要是为了()
A.提高知识分子理论素养
B.巩固新生人民民主政权
C.贯彻和落实“双百”方针
D.促进马克思主义大众化
解析:选B。根据材料信息并结合所学知识可知,中华人民共和国成立初期的政治学习,主要是为了帮助知识分子理解并接受先进革命文化和马克思主义思想,并促使其成为人民民主政权的维护者,B项正确。提高知识分子理论素养,促进马克思主义大众化是巩固新生人民民主政权的重要途径和手段,不是主要目的,排除A、D两项;“双百”方针提出于1956年,与题干时间不符,排除C项。
3.(2024·广州高三月考)中华人民共和国成立后,大批土改队深入农村社会,广泛地访贫问苦,引导贫雇农“挖穷根”,组织各类座谈会和诉苦会,并改组农会,彻底清算地主阶级的势力。这些措施()
A.清除了封建主义残余的影响
B.激化了地主与农民间的矛盾
C.打碎了束缚农民的阶级枷锁
D.推动了人民公社化运动进程
解析:选C。土地改革使广大农民翻身做主人,推翻了地主阶级的剥削压迫,因此束缚农民的阶级枷锁被打碎,故选C项。封建残余的影响长期存在,土地改革不能够将其彻底清除,排除A项;土地改革消灭了地主阶级,两者的矛盾得到解决,排除B项;材料主旨是对旧势力的冲击,人民公社化运动是在“左”倾思想推动下兴起的,排除D项。
4.(2024·汕头统考一模)1949年底,中华人民共和国的各项主要财政收入由地方政府征收,没有上缴的统一规定,大部分由地方自行使用。中央财政承担着军费、重点建设、救济失业人口及救济灾民的浩大开支,却无稳定的收入来源,造成的巨额赤字,只能依靠发行纸币来弥补。为解决这一问题,我国()
A.采用行政手段打击投机活动
B.运用经济手段平抑物价
C.没收官僚资本充实国营经济
D.统一全国财政收支管理
解析:选D。根据材料信息并结合所学知识可知,中华人民共和国建立之初,主要财政收入由地方政府征收,使得财政收入被地方自行使用,而中央却要承担浩大的开支。为了解决这一问题,中央开始统一全国财政收支管理,D项正确。
5.(2024·韶关模拟)抗美援朝时期,各民族地区群众纷纷以村寨、聚居点为单位,订立爱国公约,内容包括宣传动员、增产捐献、拥军优属、团结互助等。这说明抗美援朝()
A.推动了“一五”计划的开展
B.提高了中国的国际地位
C.促进了民族团结与认同
D.冲击了美国的霸权主义
解析:选C。据材料信息可知,抗美援朝战争增强了各民族地区的爱国意识,这有助于民族团结与认同,故选C项。“一五”计划主要是进行工业化建设,材料侧重民族团结,排除A项;材料并不是突出中国在国际上的地位,排除B项;材料凸显的是抗美援朝战争对国内的影响,排除D项。
6.1952年12月12日,在给西北各族人民抗美援朝代表会议的复电中,毛泽东主席指出:“从中华人民共和国成立的那一天起,中国各民族就开始团结成为友爱合作的大家庭,足以战胜任何帝国主义的侵略,并且把我们的祖国建设成为繁荣强盛的国家。”这主要表明了()
A.参加抗美援朝的重要目的
B.建立民族区域自治的构想
C.建设社会主义的根本动力
D.制定民族政策的基本精神
解析:选D。据材料信息并结合所学可知,各民族团结友爱合作是中国共产党解决我国民族问题的基本准则,故选D项。
7.据统计,从1950—1965年,原资本主义工商业者以资方红利、定息、高薪等形式,从国家共拿走34.1亿元,超过全行业公私合营时他们的资产总额的42%。这可以说明()
A.国民经济的调整任务基本完成
B.工商业社会主义改造得到落实
C.“一五”计划建设注重所有制调整
D.计划经济体制稳定了民族工业
解析:选
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