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- 2024-06-07 发布于江苏
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课堂教学设计
【教学内容】
人教版六年级上册第二单元《美丽草原》第2课欣赏课《赛马》。
【教材分析】
《赛马》是六年级上学期第二单元第2首欣赏曲目,这首作品是一首二
胡独奏曲目,描绘了一幅草原上万马奔腾的景象,音乐热烈奔放,具有鲜明
的民族特色,作品充分发挥了二胡的多种演奏技法,既有歌唱性的旋律,也
有模拟骏马嘶鸣和奔跑的音响效果,作品为再现的三部曲式,教材中之出现
了AB两部分,第一部分音乐性格热烈奔放,刻画了赛马场上群马飞奔的沸
腾场景,第二部分才用了内蒙古民歌《红旗》的音调,情绪兴奋昂扬,抒发
了人们在节日里的欢乐之情,前半部分节奏欢快活泼,音乐富有动力,后半
部分由伴奏声部演奏主题旋律,用手指拨动二胡内弦,奏出跳跃的分解和弦,
两者生动地结合使音乐妙趣横生。尾部通过扩充形成作品的高潮,以渐慢的
速度引出二胡的华彩乐段。华彩乐段的音调高亢舒展,运用小三度颤音、富
有特色的旋律将人们引人辽阔的草原。同时,音乐具有蒙古族“长调”和马
头琴演泰的特征,使草原风情尽显无遗;最后,第三部分再现第一部分主题,
热烈欢腾的赛马景象又展现在听众的眼前。
【学情分析】
六年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造
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