部编版七年级下册道德与法治《青春萌动》教学课件说课.pptxVIP

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  • 2024-06-13 发布于河南
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部编版七年级下册道德与法治《青春萌动》教学课件说课.pptx

青春萌动

通过上节课的学习我们知道,男生与女生是有差异的,各自有着自己的优势。现在大家描述你心目中理想异性的特点,看看这些特点主要集中在哪些方面。年幼时,男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长,进入了青春期,在男女生交往中会出现一些敏感问题。这也是我们这节课所要探讨的问题——青春萌动。

成功目标1.了解青春期的我们对异性有好感是正常现象。2.正确看待异性交往。3.学会正确处理与异性之间的情感。

成功学习怎样理解青春期的心理萌动?含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。

与异性交往(相处)的作用有哪些?1.有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。2.我们与异性交往,能从对方身上看到和学习某些优秀品质。3.与异性交往是我们成长的重要方面,也是对我们的考验。

怎样经受与异性交往的考验(与异性交往的正确态度或做法)?异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

1.心理萌动是步入青春期一种特殊的情感体验。它主要表现为()①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③讨好异性④渴望得到异性的肯定与接受A.①②③B.②③④C.①②④

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