牛津译林版七年级上册英语任务型阅读专题复习资料(含练习题及答案).pdf

牛津译林版七年级上册英语任务型阅读专题复习资料

知识点一任务型阅读（一）

【知识梳理】

这种题型只在考查学生综合运用语言的能力，即捕捉信息、组织信息和综合

概括信息的能力。该题型任务可分为阅读文章和表格填空两个部分。要求考生根

据所读短文，对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括，而后准确有序地完

成表格的空缺。此类阅读话题广泛，体裁多样，内容贴近生活，富有气息。表格

项目。基本上根据文章结构和作者思路设计，一般包括标题、段落大意、文章细

节、结论等部分。当然把握命题人设空规律显得很重要。

1．解题步骤：研表一读文一填表

研表：迅速阅读表格，预测所缺单词。通过分析表格的项目内容和结构特征，

从而揣测命题的目的和意图，准确把握信息范围及对文章的理解方向。要特别关

注文章的标题栏及表格前的小标题，这样有助于理解短文的大意。

读文：快速浏览全文．把握短文大意，再读文章文章内容．找准细节定位。

任务型阅读要求考生解读语篇，掌握文章的框架结构和段落大意，又要求考生对

具体的事实细节进行查找和定位、理解和转换。因此，在阅读文章时，考生应适

时恰当地运用多种阅读技巧，对文章进行全面的理解。

填表：抓住有效细心，准确填好表格。任务型阅读考查学生通过快速阅读捕

捉信息的能力，又要求对文中信息进行理解转换，并进行适当的逻辑推理和归纳

总结，在填表时．力争返回原文，找出与题目有关的内容，抓住关键词汇，填好

所缺单词。填好表格后，再次校对所填单词拼写是否正确．是否符合文章内容。

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2．解题方法指导

(1)快速定位圈点。根据表格中所提供的细节信息，抓住关键词语，返回原文，

快速捕捉，对表格中提供的信息在文中进行定位，并通过对比新旧语境，圈出不

同点。

(2)巧妙运用转换。对于那些不能在原文中直接选定的答案，根据表格中对

原文语义的转换，掌握设空规律，进行词形和词性的转换。巧用同义词、反义词、

词语搭配等转换方式，以便提高答题正确率。

(3)掌握归纳技巧。有时表格中的最上栏或最左栏需要学生概括相应栏内的内

容，常用的概括性词语有：原因(reason／cause)、方法(way／means)、优缺点

(advantage／disadvantage)、观点(opinion／view)、建议(advice／tip／suggestions)、

目的(aim／purpose)、问题(problem)、影响和结果(effect／result)、个人信息(name

／age／occupation／personality)等。掌握这些概括性词语，可以帮助学生迅速准

确地完成答题任务。

(4)注意答题细节。审清表格，注意表格中所缺单词的排列顺序，特别要留神

写到答题卡上的单词序号：正确拼写单词，注意首字母的大小写、名词的单复数、

主谓一致及非谓语动词的使用等。另外，书写工整在答题的过程中也十分重要。

总之，任务型阅读不同于传统的阅读理鳃．这就要求学生在平时学习过程中

夯实基础，加强常用词汇的积累，培养自己的创新思维，并养成细心答题的好习

惯。

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【例题精讲】

Ourteacherworkveryhard.Theygetupearlyinthemorningandworkverylate.

Howtohelpourteacher?

First,wemusttrytolearnoursubjects（科目）welltomakeourteachersspend

lesstimeonusandletthemhavemorerest.

Second,wemustcleantheblackboardandtheteacher’sdeskveryoften.If(如果)

wecandoso,ourteacherswillworkbetterandofcoursetheywillbehappier.

Ourteachersoftenhavetospeakforalongtimeandtheyareverythirsty(口渴

的).Atthistime,itisb