部编版七年级下册道德与法治第二单元概括整合检测及讲评.pdfVIP

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  • 2024-06-14 发布于中国
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部编版七年级下册道德与法治第二单元概括整合检测及讲评.pdf

单元概括整合

情绪面面观

知识体系图青春的情绪

情绪的青春色调

情揭开情绪的面纱情绪的表达

绪情绪的管理

情情绪的调节

主丰富的情感

人品出情感的韵味我们的情感世界情感的作用

体味美好情感

识专题复习在品味情感中成长传递情感正能量

专题一不同情绪及其作用

【例1】“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,

初一、十五不一样。“情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活

和学习。下列关于情绪的说法正确的是()

①人处于不同的情境会产生不同的情绪

②消极情绪没有任何价值

③不同的情绪会对人们产生不同的影响

④我们应当学会调控自己的情绪

A.①②③B①②④C.①③④D.②③④

解析本题主要考查学生对情绪的基本认识。消极情绪的产

生也有一定的合理性,问题的关键是要积极调节消极情绪,善于

把消极情绪转化为积极情绪。

答案C

【归纳拓展】

1.人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等

1

基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样

的情绪丰富了我们的生活。

2.我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、

对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情

况的变化,我们的情绪也经常变化。

3.情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可

能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的

挫败而止步不前。

4.青春的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的

感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多

彩。青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情

绪,同样是我们成长过程中需要经历的。

【迁移应用l】有位同学说:“我每次考试,总怕考不好,辜负

了家长、老师的期望,结果连平时会做的题也不会做了,所以总

考不好。”另一位同学则说:“我每次轻松上阵,因为我坚信只要付

出努力就会有收获。”两位同学的经历说明()

①不同的情绪对人的才能的发挥产生不同的影响

②积极情绪有利于发挥自己的水平

③人应该调节自己的情绪

④人有了消极情绪就不会成功

A.①②③B.②③④C.①②④D-①③0、

答案A

点拨本题考查消极情绪和积极情绪的作用。④说法过于绝

对,故排除。①②③说法正确,故选A。

2

专题二调控情绪

【例2】在日本,有些企业下班时会在门口放置厂长或经理的

的橡皮模型,当部下受到训斥或不公正待遇时,尽管任意拳打脚

踢“厂长”经理”“,也不必担心上司知道后秋后算账。痛打一顿之后,

部下的怨气会烟消云散,第二天照样精神抖擞地上班。.这种调

节情绪的方法是

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