某大学工程管理专业创新型、专业型人才培养方案.docx

某大学工程管理专业创新型、专业型人才培养方案.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
根据您的描述,我可以为您生成一个摘要,以下是您希望的摘要标题某大学工程管理专业创新型专业型人才培养方案摘要在当前的社会背景下,高等教育已经从传统的单一向多元化发展,培养学生的创新能力和综合素质成为了高校的重要任务本方案旨在培养学生具备扎实的专业知识和创新思维,能在土木工程或其他工程领域从事工程管理的高级专门人才指导思想本方案将结合大学的实际情况和国家的需求,提出具体的设计理念和实施策略,力求培养学生的综合素质实施目标1提高学生综合素

**大学工程管理专业创新型、专业型人才培养方案

培养目标

培养目标可分解为以下5个子目标:

1.适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展;

2.具备一定的外语、计算机应用能力和沟通交流、团队协作能力;

3.掌握土木工程的技术知识、与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识;

4.具有较高的专业综合素质、技能与能力,具有职业道德、创新精神和国际视野;

5.能够在土木工程或其他工程领域从事工程管理的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习经济学、管理学和土木工程的基本理论、知识和技能,接受项目采购、项目论证与评估、项目概预算、项目投融资管理、项目合同管理、项目施工组织与进度管理和项目质量管理等方面的基本训练,具有从事项目策划、项目评估、项目运行管理和相关咨询等方面工作的基本能力。

1.掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能;

2.掌握相关的管理理论和方法;

3.掌握相关的经济理论;

4.掌握相关的法律、法规;

5.具有从事工程管理的理论知识和实践能力;

6.具有阅读工程管理专业外语文献的能力;

7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;

8.具有较强的科学研究能力。总的来说,工程管理还是偏重于管理科学,适合那些人际交往能力强,又善于用理性去思考问题的学生。

学制与学位

学制:本科基本学制为4年,学习年限为3-8年。

学位:按要求完成学业且符合学位授予条件者授予管理学学士学位。

课程设置

主干学科:管理科学与工程,重要支撑学科有土木工程、经济学等。

核心课程:管理学基础、宏观经济学、微观经济学、财务管理、经济法、项目采购管理、土木工程概论、工程经济学、工程合同管理、工程项目管理、项目质量管理、工程造价管理、工程监理/经济管理综合实验,项目管理综合实验,以及一些核心课程实验等。

主要实践性教学环节(含实验)

专业认知实习、专业综合教学实习、社会实践调查报告、课程论文、创新和创业实践、毕业设计和毕业实习等。

学分分配

毕业总学分不少于170学分。其中,必修课总学分110.5、选修课学分31、实践教学学分(含操作性实验课学分和实践学分,其中理论课所含的实验实训学分按所占理论课学时进行换算。)35,占总学分20.6%。

教学进程(附表1-5)

培养方案支撑体系

培养要求对培养目标的支撑体系:

培养要求对培养目标的支撑关系矩阵表

培养目标

培养要求

子目标1

子目标2

子目标3

子目标4

子目标5

要求1

要求2

要求3

要求4

要求5

要求6

要求7

要求8

课程体系对培养要求的支撑:

课程体系的组成主要由四部分构成,分别是通识教育课、专业教育课、拓展教育课和实践四部分。主要课程对培养要求的支撑体系矩阵如下:

课程体系对培养要求的支撑关系矩阵

培养要求

课程名称

要求1

要求2

要求3

要求4

要求5

要求6

要求7

要求8

政治经济学

L

H

L

微观经济学

L

H

宏观经济学

L

H

经济法

L

L

H

H

L

统计学

L

L

M

M

管理运筹学

L

H

L

M

L

M

计量经济学

L

L

H

L

L

M

财政学

M

L

财务管理学

M

M

L

市场营销

L

L

初级会计学

L

L

L

L

管理学基础

L

H

L

L

企业管理学

H

L

L

货币银行学

L

M

思想道德修养与法律基础

H

L

马克思主义基本原理

H

L

中国近现代史纲要

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

L

高等数学

M

L

M

M

线性代数

M

L

M

M

概率统计

M

M

M

M

大学英语

H

M

大学计算机基础

L

H

M

大学计算机基础实验

L

H

M

管理信息系统

M

H

M

H

M

土木工程概论

H

H

M

M

工程管理专业英语

H

M

M

M

M

工程制图

H

M

L

M

项目质量管理

H

H

M

L

M

工程项目管理

H

H

M

L

M

工程经济学

H

M

H

M

M

H

工程监理

H

L

M

L

L

项目管理综合实验(含创新创业教育)1

H

H

H

M

M

M

项目管理综合实验(含创新创业教育)2

H

H

H

M

M

M

管理系统工程

M

L

L

M

生产与运作管理

M

L

L

经济管理数据分析

L

M

H

M

M

M

H

物流与供应链管理

L

L

L

工程造价管理

L

L

L

工程合同管理(双语)

M

H

M

H

H

M

M

人力资源管理

M

L

国际商务谈判

L

L

L

工业工程基础

L

M

L

L

工程管理学科前沿专题讲座

H

H

H

H

H

H

社会实践与调查报告

L

L

M

M

大学生心理健康教育

职业发展与就业创业指导课

工程管理专业认识实习

H

H

M

H

L

工程管理综合教学实习

H

H

M

H

L

项目管理

文档评论(0)

文韬武略 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

领域认证该用户于2022年12月06日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档