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道德与法治七年级下册知识点总结
道德与法治七年级下册
知识点总结
第一课第一课时悄悄变化的我
知识点总结:
1.青春期我们的身体(生理)有哪些变化?
我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,
内部器官的完善,性机能的成熟。
2.身体发育不同的原因:遗传、营养、锻炼、其他。
3.青春期的生理变化带给我们的影响是什么?
(1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命
力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思
维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己
的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4.如何正确对待正常的生理变化?
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
(3)不嘲弄同伴的变化,是对同伴的尊重。
(4)青春的我们也追求美。在追求形体、仪表等外在美
的同时,也要提高品德和文化涵养,体现青春的内在美。
5.青春期产生矛盾心理的原因是什么?
(1)认知能力得到发展;
1
(2)自我意识不竭增强;
(3)情感世界愈加丰富。
6.如何正确处理青春期的矛盾心理?
(1)积极面对,正确处理;
(2)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
(3)可以通过求助他人,研究化解烦恼的方法;
(4)可以经由过程培养兴趣爱好转移留意力,接纳和调
适青春期的矛盾心理;(5)可以进修自我调节,成为自己的
“心理保健医生”。
第一课第二课时成长的不仅仅是身体
知识点总结:
1.若何了解思维的独立?
思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云
亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
2.思维的批判性有什么表现?
(1)表现在对事情有自己的看法;
(2)敢于表达不同概念;
(3)敢于对不合理的事情说“不”;
(4)敢于向权挑战。
3.思维的批判性有甚么作用?
(1)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考
问题,探索解决方案;
(2)能调动我们的经验;
2
(3)激发我们新的研究动机;
(4)促使我们解决问题,改进现状。
4.若何进行批判?
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议
的能力;
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,
更有利于解决问题。
5.社会实践有什么意义?
社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发
我们创造的热情。
第二课第一课时男生女生
知识点总结:
1.对性别角色的认识有什么作用?
(1)可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会若何
塑造自我形象,若何与异性相处。
(2)性别刻板印象也大概在某种水平上影响我们自身潜能
的发挥。2.若何做到优势互补?
我们不仅要的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补
短,让自己变得更加优秀。
3.男生女生应如何相处?
男生女生应相互理解,相互帮助,相互研究,共同进步。
第二课第二课时青春萌动
3
知识点总结:
1.与异性相处有什么意义?
与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
2.若何与异性交往?
与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。
3.若何正确对待异性情感?
对待异性情感,我们应该慎重对待,理智处理。
4.如何正确理解爱情?
(1)爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成
熟、道德的完善,也包含对家庭的责任;
(2)爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同
的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情;
(3)真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、
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