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创工程简介范文

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网络在线考试治理系统一、选题背景

随着计算机应用的不断普及，各个学校也都生疏到计算机应用的重要性。随着现代信息技术和通讯工具的不断更，人类利用国际互联网传递信息变得越来越快捷，越来越频繁，基于网络化和数字化的电子文化的进展给传统的书本文化带来巨大的冲击，更使得教育领域的教学手段、课堂模式、学习方法、课程教材等面临严峻的挑战。在错综简单的网络与信息技术面前，如何高效、便捷的利用现代信息技术和网络技术成为了一个应用者、治理者应当思考和应对的话题。

很多学校都在建设数字化校园。数字化校园是利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、治理和生活效劳等全部信息资源进展全面的数字化，并科学标准地对这些信息资源进展整合和集成，以构成统一的用户治理、统一的资源治理和统一的权限掌握;通过组织和业务流程再造，推动学校进展制度创、治理创，最终实现教育信息化、决策科学化和治理标准化。

在这过程中，随着计算机和网络技术的不断进步，人们对计算机的生疏不断提高，计算机开头越来越贴近人们的日常生活。生活中无论是办公还是学习，计算机和网络已经给人们带来前所未有的高效率。

现今网络在线考试作为一个兴的技术渐渐被用到教育系统中，使传统的考试方式面临着一场变革。网络考试可以明显节约考试本钱。考试方式也是敏捷多样，并且可以自动阅卷，免去教师烦琐易错的批改试卷过程。它还能供给强大的试卷分析功能。所以网络考试将会是今后考试进展的大趋势。

二、学校的现状

学校现在进展的考试主要是每学期的期末考试，承受的方式总的来说有两种：一是纸制笔试：这种考试方式的优点是简洁组织(只要

出题印刷好即可考试)，缺点是铺张资源(纸张、人力等)，考试内

容

与实际操作力量严峻脱钩，存在考试作弊缺陷，不能反映考生的

实

际水平。二是上机操作：这种考试方式的优点是考试内容与动手

操

作力量相结合，能够考察学生的动手力量;缺点是：需要教师花大

量

时间进展文件的翻开、程序的加载和运行等步骤，批阅一份花费

时

间较长，效率比较低。而且我校教师出试卷的主要方式也都是直

接

出试卷，没有统一的题库，出题方式单一，内容重复现象比较严

重。

三、工程的目标

通过使用计算机进展考试，省去印制考卷和批改考卷(客观题)两件烦琐的事情，教师在计算机上进展试卷编辑或者题库编辑，学生

使用计算机进展考试，计算机甚至能便利快速的对考试结果作各

种

分析，生成分析报告。假设通过互联网络就能让学生进展考试就

更

能省去开设考场集中学生考试的步骤，节约大量人力物力。如今

也

已经有很多在线考试系统能够通过网络进展在线考试，确实极大

的

便利了考试过程。其主要业务目标有：

帮助教师个人建立自己课程的试卷库和题库;

学生可以通过局域网或者互联网完成课程试卷的在线考试;(3)通过软件教师和各部门之间可以共享和协作彼此的工作;四、已经开展的工作

1、对学校的考试模式进展了调查争论。

2、进展需求分析并形成需求文档。

3、对系统进展了初步的设想，进入到概念设计阶段。五、存在的问题

1、时间比较紧迫，由于此工程的团队人员是在校大三接本的学生，学生的主要精力都集中在各科考试科目的预备工作中，没有太

多的时间和精力放在系统的开发工作中。

2、人员的缺乏，系统的开发需要一个团队的齐心协力，但由于各种缘由，原本参与的学生退出访得系统的开发进度有所停滞。3、技术水平有限，工程初期，我们提出了很多简单的功能，但由于学生技术水平有限，在实际开发过程中可能没有方法完成相

应

的功能。

4、资金缺乏，由于还没有下拨资金，学生工作过程产生的费用都是团队自行筹集，从肯定程度上影响了学生的乐观性。

六、今后的工作安排

1、组织的团队人员，可以从09级中抽选出相比照较优秀的学

生参加到这个工程的开发工作中。

2、逐步完善系统开发的概念设计阶段的工作，对系统的功能构造进一步的明确。

3、进入后续的开发工作，能够形成一个具有一般功能的系统雏形。20xx年x月x日

填写须知

一、工程类别说明：

创训练工程是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创性争论工程设计、争论条件预备和工程实施、争论报告撰写、

成果(学术)沟通等工作。每个工程参与学生一般不超过5人。2.创业训练工程是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项

目

实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业打算书、开

展

可行性争论、模拟企业运行、参与企业实践、撰写创业报告等工

作。每个工程参与学生一般不超过6人。3.创业实践工程是学生团队在

学校导师和企业导师共同指导下，承受前期创训练工程(或创

性

试验)的成果，提出一项具有市场前景的创性产品或者效劳，以

此为根底开展创业实践活动。此类工程不限参与学生人数。二、本表

由申请人