幼儿园环境教育培训计划方案.ppt

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿园环境教育培训计划方案DOCS可编辑文档DOCS幼儿园环境教育的重要性及目标01帮助儿童认识到环境对自己的影响培养儿童爱护环境的习惯提高儿童解决环境问题的能力培养儿童的环保意识创造一个健康、优美的生活环境培养儿童良好的生活习惯增强儿童与自然和谐相处的能力促进儿童的身心健康通过观察、探究自然现象激发儿童对环境的关注和好奇培养儿童的创造力与想象力培养儿童的创造力与想象力幼儿园环境教育对儿童成长的促进作用弥补学校环境教育的不足融入幼儿园课程体系注重实践性与趣味性培养儿童环保意识与行为提高幼儿园教育质量环境教育作为幼儿园教育的重要组成部分促进幼儿园教育的全面发展提高幼儿园教育水平为儿童终身发展奠定基础培养儿童环保意识与行为养成儿童良好的生活习惯为儿童终身发展奠定基础幼儿园环境教育在当前教育体系中的地位培养儿童的环保意识认识环境对自己的影响爱护环境的习惯解决环境问题的能力促进儿童的身心健康健康、优美的生活环境良好的生活习惯与自然和谐相处的能力培养儿童的创造力与想象力观察、探究自然现象对环境的关注和好奇创造力与想象力幼儿园环境教育的具体目标与期望成果??????幼儿园环境教育培训课程设计02认识环境爱护环境垃圾分类小班中班环境保护自然现象环保行为大班环境问题解决环境问题的方法环保创意作品针对不同年龄段的培训课程设置??????邀请环保专家进行讲座介绍环保知识与技术提高教师环保意识讲座式教学组织实地参观与体验式教育活动开展环保主题的活动与竞赛培养儿童环保实践能力实践活动式教学教师与儿童互动儿童与儿童互动提高培训效果与兴趣互动式教学??????采用多元化的教学方法提高培训效果定期评估对儿童进行评估对教师进行评估了解培训效果与不足及时反馈收集教师与儿童的反馈信息对培训课程进行调整与优化提高培训效果持续跟进对幼儿园环境教育成果进行持续跟进了解儿童环保意识与行为的发展情况为改进培训计划提供依据评估与反馈机制的建立与实施幼儿园环境教育培训师资队伍建设03选拔标准具备环保专业知识与技能有较强的教育教学能力热爱环保教育事业01培训内容环保专业知识与技能教育教学方法培训活动的组织与实施02考核与认证对教师进行考核颁发幼儿园环境教育教师证书保证培训质量03选拔与培训合格的幼儿园环境教育教师建立教师交流平台利用网络平台进行交流与分享定期组织教师研讨会促进教师之间的合作与进步资源共享分享环保教育资源与经验共同开发培训课程与教材提高培训效果互相学习与借鉴学习其他教师的优点与经验借鉴其他幼儿园的成功案例提高教师团队的整体水平教师团队之间的交流与合作教师职业发展路径与激励机制职业发展路径为教师提供职业发展机会鼓励教师参加环保研究项目提高教师的专业地位激励机制设立环保教育成果奖励对优秀教师进行表彰与奖励提高教师的积极性与归属感幼儿园环境教育培训实践活动组织04实地参观组织儿童参观环保企业或设施了解环保技术与成果增强儿童的环保意识体验式活动组织儿童参与垃圾分类、植树等环保活动培养儿童的环保实践能力提高儿童的环保兴趣组织实地参观与体验式教育活动环保主题活动组织环保主题绘画、手工等活动提高儿童的环保创意与想象力培养儿童的环保兴趣环保竞赛组织环保知识竞赛、环保创意作品竞赛等提高儿童的环保知识水平培养儿童的环保实践能力开展环保主题的活动与竞赛鼓励家庭与幼儿园的互动与合作家庭参与发动家长参与环保教育活动提高家长的环保意识与行为营造家庭环保教育氛围合作与交流加强家庭与幼儿园的合作与交流促进环保教育资源的共享提高环保教育效果幼儿园环境教育培训效果评估与改进05教师反馈了解教师对培训课程的满意度与建议分析教师在培训过程中的问题与困惑为改进培训计划提供依据儿童反馈了解儿童对环保教育的兴趣与需求分析儿童在环保教育过程中的成果与不足为改进培训计划提供依据定期收集教师与儿童的反馈信息对培训课程的及时调整与优化调整课程设置根据反馈信息调整培训课程保证培训内容符合儿童需求与兴趣提高培训效果优化教学方法采用多元化的教学方法提高培训活动的趣味性激发儿童的学习兴趣持续跟进对幼儿园环境教育成果进行持续跟进了解儿童环保意识与行为的发展情况为改进培训计划提供依据成果评估对幼儿园环境教育成果进行评估了解培训效果与不足为改进培训计划提供依据持续跟进与评估幼儿园环境教育成果谢谢观看.Thankyouforwatchi

文档评论(0)

yyc39216118 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档