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幼儿园教师职责和工作内容

幼儿园教师职责和工作内容【篇1】

1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;

2、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理;

3、依据课程标准实施教学，并优质完成教学任务，保证教学质量;

4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作，以保证授课质量;

5、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题;

幼儿园教师职责和工作内容【篇2】

岗位职责：

1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，制定本班的教学计划。

2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

3、收集、整理家园教育资料，并及时归档。

4、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导

任职要求：

1、幼儿教育、学前教育专业，大专以上学历(条件优秀的可适当放宽)

2、有1年以上主班工作经验。

3、对孩子有爱心、有耐心、亲和力强;

4、熟悉儿童生活习性，了解儿童理;

5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强;

6、有幼儿园教师资格证，普通话证;有英语证书者优先考虑。

幼儿主班教师工作职责

1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计

划与教学计划，不断提高幼儿素质。

3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的

荣誉与尊严。

4、服从领导，听从安排，顾全大局。

5、做好家长工作，与家长保持友好关系。

6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活

动中为配班教师起表率作用。

8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。

9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老

师的组织能力。

10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无

爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处

理。

13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务

幼儿园教师职责和工作内容【篇3】

一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明

的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年

龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划)，积极参加

教育改革和教育研究，实施保教常规工作。

二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关、了解每一位幼儿，态

度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼

儿的思想。

三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作

五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外

活动时间，做到动静交替。

四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，

创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育

质量。

五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、

反思，并保证质量。

六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、

多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造

性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生

活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教

育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、

美、劳各方面都得到健康发展。

八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创

新，每学期写好班备荒作计划、总结。

九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，

与家长保持正常关系，争取家长的配合，

幼儿园教师职责和工作内容【篇4】

(一)幼儿园高级教师

1.承