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- 2024-06-14 发布于河南
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5.1走向世界大舞台;;更广阔的世界;①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。;一路历练,不断自我更新;青少年走向世界的意义有哪些?;我为世界添光彩;中国国际救援队成立于2001年,是一支由年轻人组成的队伍,曾多次参与国际救援行动。
2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生里氏8.1级地震。由62人组成的中国国际救援队携带搜救、医疗等有关救援设备和6条训练有素的搜救犬,于26日,从首都国际机场出发,赴地震灾区实施国际人道主义救援。
救援队于当地时间4月26日10时抵达加德满都后,立即投入救援行动,针对不同区域有效编组、分区救援。队员们冒着余震,不畏艰险,不懈努力,先后救出2名幸存者,搜排18个工作区的430处建筑物废墟,巡诊6040人次,救治2729人次,抢救物资910多件。尼泊尔驻华大使对中国政府的救援行动表示感谢,他说:“患难见真情,中国是尼泊尔真正的朋友。希望在日后的重建工作中,中国和尼泊尔的友谊更进一步,尼泊尔人民永远记住中国的支持和帮助。”;①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。;5月14日至19日,第69届英特尔国际科学与工程大奖赛(In;①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②★着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。;通过这节课的学习,我们知道了我们正逐步走向世界,我们走向世界的形式是多样的,在走向世界的过程中不断成长;也了解了个人与世界的关系,知道了个人的成长离不开世界,懂得了个人要努力为世界添光彩、???贡献,就要全面提升个人素养的道理。;5.1走向世界大舞台;;青少年走向社会的意义。(难点);1.我们是如何探索世界的?
2.我们走向世界,探索世界的价值和意义?
3.青少年和世界的关系是怎样的?
4.青少年怎样为世界添光彩?;01;国家;一、我们是如何探索世界的?做笔记;走向世界的形式;青少年走向世界的形式有哪些?;一、我们是如何探索世界的?做笔记;1.你如何评价上述观点?
2.这样“宅”着,是否也在走向世界呢?;北京2022年冬奥会,数以万计的志愿者出现在赛区现场,他们用灿烂的笑容、勤勉的行动,向世界传播和平与友善,展示最美中国形象。这群大多刚成年的孩子,做着最简单、基础的保障工作,但是他们非常慎重仔细,并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。这些青春的身影在冬奥会上尽情绽放。他们的努力和付出终将融入奥林匹克长河!;;02;;袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。;;思考:结合以上案例,为世界添光彩,我们可以怎么做?;②着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。;1;;1.暑假伊始,花花通过网络认识了一位英国网友,开阔了自己的
视野;7月,小美通过参加与韩国一所学校的联谊活动结交了外国朋友;8月,小敏通过关注欧洲杯,知道了世界足球的现状……这说明()
A.走向世界是一件非常困难的事情
B.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的
C.了解世界必须结交外国朋友
D.中学生应该集中精力学习,没必要了解世界;2.“大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。本次交流节是在全球“欢乐春节”活动框架下举办的,为两国青少年创造了相互了解和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是()
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④;3.中学生要关心世界的发展,树立全球观念,应以积极参与的心态去关注和平,关注全人类。下列说法或做法中,你不认同的是()
A.小磊说,中国要强大就必须以武力震慑世界
B.某校开展“为世界和平而努力”的主题班会
C.小明参加谴责巴基斯坦恐怖袭击的公益活动
D.九年级同学召开纪念“世界地球日”的班会
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