北师版小学六年级下册数学精品教学课件 总复习 二 图形与几何 3.图形的运动.pptVIP

北师版小学六年级下册数学精品教学课件 总复习 二 图形与几何 3.图形的运动.ppt

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北师大版数学六年级(下)图形与几何3.图形的运动想一想,我们学过哪些关于图形运动的知识?图形的运动轴对称认识轴对称图形画轴对称图形轴对称的应用认识平移和旋转现象平移和旋转的应用平移旋转图形的放大与缩小画平移和旋转后的图形画放大或缩小后的图形轴对称什么样的图形是轴对称图形呢?把一个图形对折后,两部分能完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。这条折痕所在的直线就叫对称轴。有的轴对称图形有多条对称轴。怎样画轴对称图形呢?BCDB′C′D′E′EFA1根据对称轴确定每一个端点的对称点。2依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。3轴对称····平移后的图形:大小方向、形状不变,位置发生变化。旋转:是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。平移:是指在同一平面内,将一个图形上所有点按照某个直线方向做相同距离的移动。这样的图形运动叫做平移。平移和旋转旋转后的图形:大小和形状不变,位置和方向发生变化。如何画平移后的图形?选点:在原图形上选择1个点。移点:按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。把图形移到点所在的位置。平移与旋转的区别与联系:联系:都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征。都改变了自身的位置。区别:平移是沿直线运动,旋转在围绕点或轴做圆周运动。平移不改变自身的方向,旋转改变自身的方向。平移和旋转图形的放大和缩小放大或缩小后的图形和原来的图形形状是一样的,只是大小发生了变化。8cm5cm16cm10cm第二幅图的长是第一幅图的长的2倍,宽也是第一幅图的2倍。第二幅图和第一幅图的长、宽的比是2:1。认识图形的放大与缩小。平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小平移、旋转和轴对称不改变图形的形状和大小。图形的放大和缩小只改变大小,不改变形状。轴对称旋转45°放大旋转和放大1.以虚线为轴,画出图形的轴对称图形。画轴对称图形知识要点1补全轴对称图形的方法一“找”,找出图形上每条线段的端点。二“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点。画平移后的图形知识要点22.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。平移3格平移8格画平移后的图形的方法1.找顶点。找到图形的各个顶点。2.定方向。确定图形的平移方向。3.数格子。根据图形的平移距离,确定平移后的关键点。4.连线。依次连接平移后的各个顶点。画旋转后的图形知识要点33.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。ABO画简单图形旋转后的图形的方法1.确定关键点;2.确定关键点到旋转点的距离;3.确定关键点的对应点;4.按顺序连线对应点。ABOA′B′图形的放大与缩小知识要点44.怎样画放大后的图形呢?61236126扩大到原来的2倍先确定扩大的倍数。再确定扩大后图形的长、宽的格数。最后画图。5.怎样画缩小后的图形呢?4212642缩小到原来的三分之一先确定缩小几分之几。再确定缩小后图形的长、宽的格数。最后画图。1.观察右面的图形,并解答下面问题。(1)图A是轴对称图形吗?(2)图1中图A经过怎样的运动可以得到图2?图A是轴对称图形。图A向下平移3格得到图2。图A先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移2格得到图3。图A先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移2格,再向下平移2格得到图4。(3)图1中图A经过怎样的运动可以得到图3?要得到图4呢?试一试。O2.下列图案中,哪些不是轴对称图形?ⅹⅹ图形对称轴数量/条长方形正方形等腰三角形等边三角形等腰梯形圆24131无数(1)将小旗向上平移12格。1234567891011124.画一画。(2)将图形绕点O顺时针旋转90°。4.画一画。(3)画出房子的另一半。4.画一画。

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