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2024年高考新课标I卷作文“人工智能时代的问题是否越来越少”详细解析及优秀范文6篇
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
近年来,随着互联网的普及,AR/VR、AI以及最新的chatgpt等超级人工智能的应用,人工智能已经成为人们生活中、文艺界、医学界、科学界、教育界等社会上不可或缺的一项网络新技术。他以几乎无所不能的技术应用在语言编辑、绘画设计、视频编辑与生成、人像识别、遥感技术、信息技术、机器人、教育科学、医学医疗、军事战争,小到千家万户,大到百国万邦。可以一言以蔽之,地球上除了人脑智慧的微观世界外,剩下的就是人工智能的宏观领域。但是人工智能仍是聚集人类智慧的智能,绝对超于不了个性化的取之不竭用之不尽的人类智慧。
新高考I卷作文点评及解析
这道作文题目围绕互联网和人工智能的发展,越来越多的问题能很快得到答案。探讨了一个极具现实意义的问题:随着新技术的不断进步和广泛应用,问题的答案变得越来越容易获取,那么我们是否会面临的问题也会随之减少?题目向青年学生提出了一个当前不是已经面临而是已经扑面而来的新技术,就是如何正视和应用互联网平台支撑下的人工智能问题,以下是对该作文题目的点评和解析:
试题点评
现实性与时效性:题目紧扣当前社会热点,互联网和人工智能是现代社会的重要组成部分,考生对此有较多的接触和了解,有利于激发考生的写作兴趣和思考深度。在当今智能手机普及网络技术发达自媒体时代到来等多种机遇与挑战下,了解思考、应用互联网和人工智能是一个不能回避的问题。
开放性与思辨性:题目没有给出明确的答案,而是通过一个开放性的问题引导考生进行思辨。考生可以从不同角度进行分析,如技术进步带来的便利与隐忧、问题解决与新问题产生之间的关系等。但是题目给出了一个前提条件、一个现实问题、一个未来思考三个问题:“随着互联网的普及、人工智能的应用”,“越来越多的问题能很快得到答案。”“那么,我们的问题是否会越来越少?”这三个问题需要考生思考文明上网遵守网络法规,解决问题越来越方便,越来越多的问题一搜索关键词能很快得到答案,互联网和人工智能是一把双刃剑,用好利人利己,用不好伤人害己。
创新性与独立思考:要求考生自拟标题、选准角度、确定立意,这为考生提供了充分展示个人见解和写作能力的平台,同时也避免了千篇一律的套路化写作。这个题目很适合平时关注熟悉并经常应用互联网和人工智能的同学,比如抖音、快手、视频剪辑、美篇等领域。
试题解析
审题立意:
理解材料:材料提到随着互联网和人工智能的发展,很多问题能很快得到答案,但是否意味着问题会减少。这一背景信息提示我们要关注技术进步带来的双重影响。
明确立意:可以从多个角度入手,如:
技术进步确实解决了许多传统问题,但也可能带来新的问题(如隐私泄露、信息过载等)。问题的本质在于人类需求和社会发展,技术只是工具,不会改变问题的根本属性。技术进步促使人们思维方式改变,从而产生更多创新性的挑战和机遇。
选材构思:
正面观点:列举互联网和人工智能在医疗、教育、交通等领域的应用实例,说明技术如何快速有效地解决了许多实际问题。
反面观点:指出新技术带来的新挑战,如网络安全、伦理道德等方面的问题。
综合分析:探讨技术进步对人类思维方式、生活方式的深远影响,以及未来可能面临的新问题。
结构安排:
开头:引入话题,引发读者思考。可以从身边的实例或新闻事件入手,引出互联网和人工智能的发展现状。
主体:安排总—分—总结构最好。
第一部分:论述技术进步带来的积极影响,开篇点题,列举具体实例。
第二部分:分析新技术带来的新挑战,提出具体问题,举例论证应用。
第三部分:综合分析,讨论未来可能的发展趋势以及应对策略,双刃剑。
总结结尾:总结全文,再次点明主题,并提出自己的观点或建议,文明用好互联网和人工智能。
语言表达:
要求语言流畅、有逻辑性、有科学性,但避免使用过于口语化或网络化的表达。
注意文章结构层次分明,每一段落都有明确的中心句,并围绕中心句展开论述。
总结
这道作文题目不仅要求考生具备较强的信息整合能力,还需要他们有独立思考和逻辑分析的能力,同时还需要考生具有相对严谨的语言表达能力。通过对这一题目的解析,可以帮助考生更好地理解材料,构思作文行文思路与结构布局和素材使用,从而写出高质量、有深度的作文。
【优秀范文6篇】
1互联网和人工智能齐飞,新技术与网络文明共舞
有人惊呼,“留给人类的时间不多了”。近年来,随着互联网的普及,AR/VR、AI以及最新的chat
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