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《蚯蚓》幼儿园教案

《蚯蚓》幼儿园教案1

教学目标：

1、认得蚯蚓的外形特征

2、了解蚯蚓的生活环境和生活习性。

3、知道蚯蚓与人类的关系。

4、探究蚯蚓的再生本领教学准备：蚯蚓图片

蚯蚓再生本领的动画片设计流程：

一、察看蚯蚓，知道其外形特征。

1、图片导入小伙伴们，图上有什么？幼：蚯蚓。

师：请小伙伴认真察看蚯蚓生活在什么地方？幼：泥土里。

2、察看蚯蚓的外形特征。师：你说的太对了。蚯蚓长得是什么样的呢？幼：蚯蚓的身子是长长的。

幼：蚯蚓的身子像细细的管子。

幼：身体滑滑的，软软的，有很多节构成。

师：小伙伴察看的真认真。蚯蚓有眼睛、鼻子、耳朵吗？幼：没有。师：对了，它没有眼睛、鼻子、耳朵，蚯蚓身体下面有脚吗？幼：没有。

师：这是蚯蚓与其它动物不一样的地方，别的小动物都有眼睛、鼻子、耳朵。师：蚯蚓没有脚，它怎样步行呢？幼：蚯蚓步行是一伸一缩的。

师：谁来模仿一下蚯蚓步行的样子。幼儿做（用手模仿）。师：蚯蚓靠身体一伸一缩向前蠕动的，有时还会把身体卷起来。

3、老师小结：蚯蚓的身体又圆又长，像细细的管子，而且身体滑滑的，软软的有很多节构成。它与其它动物不一样，没有眼睛、鼻子、耳朵，也没有脚，它靠身体一伸一缩向前蠕动的，有时还会把身体卷起来。

二、了解蚯蚓的生活习性及生活环境。

师：我们知道了蚯蚓的样子，小伙伴，你们知道蚯蚓生活在什么地方吗？幼：蚯蚓生活在泥土里。

师：蚯蚓为什么喜爱这个地方呢？幼：蚯蚓喜爱泥土里，由于泥土潮湿。

师：它吃什么呢？幼：吃土中腐烂东西。幼：有时也钻出地面，吃地面上腐烂的叶子，蚯蚓帮我们处理垃圾保护我们环境。老师：小伙伴，你们知道得可真多呀！

三、了解蚯蚓与人类的关系。

1、师：我们知道蚯蚓吃什么，它对我们有什么用呢？

幼儿答：蚯蚓喜爱在土壤中钻洞，能帮人们松土，它是松土能手呢！幼：它的粪便是好肥料，庄稼会长的`很壮。

2、蚯蚓的本领。

师：蚯蚓真了不起，它还有很多本领呢！用蚯蚓能干什么？老师引导幼儿回答老师小结：蚯蚓还可以做中药为人们治病，解除病人痛苦。它还是鸡、鸭等很多小动物的饲料。蚯蚓还能做很多食品呢，蚯蚓饼干，蚯蚓罐头，蚯蚓菜肴等。师：蚯蚓太了不起了，它的本领可真大呀！我们应当怎样做呢？

四、教育幼儿如何保护蚯蚓。

五、老师先让幼儿回答，再引导。幼：我们不能损害它。幼：我们不能拿蚯蚓玩。幼：不能把蚯蚓放水里。

老师：有一些地方蚯蚓不多，被一些人给损害了，所以呀，人们想出了一个好方法，就是把蚯蚓养起来，然后把它送到需要的地方去，为人类服务。让幼儿观看视频。蚯蚓再生本领的动画，简单了解一些。

师：小伙伴，蚯蚓被切断了，它还能生存吗？它被切成好几段，还能长出更多的蚯蚓吗？让我们看看吧！师：蚯蚓别切断还能活吗？幼：还能活。

师：别切成好几段还能长出更多的蚯蚓吗？幼：能长出更多的蚯蚓。师：为什么？

由于蚯蚓切断以后，随着细胞不绝的增生，缺少头的一段切面上，会长出一个新头来缺少尾巴的那段切面上，会长出一条尾巴来，这样一条蚯蚓就变成了好几条蚯蚓了。切成两段，变两条蚯蚓，切三段就变三条蚯蚓，听明白了吗？幼：明白了。

师：小伙伴，假如蚯蚓从中心切开后不行再生变成两条蚯蚓。

六、老师引导幼儿总结本课教学。提问小伙伴学到了什么？幼儿答。

《蚯蚓》幼儿园教案2

[活动目标]

1、了解泥土与动植物的关系，知道很多动物的生存和成长离不开泥土。

2、认得蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领（吃垃圾、给植物松土等），渗透情感教育及环保教育，培养孩子酷爱小动物的情感，

3、培养孩子的察看、想象本领及语言表达本领。

4、让幼儿学会初步的记录方法。

5、对蚯蚓有浓厚的兴趣，酷爱生活乐于探究。

[活动准备]

1、活动前带孩子到四周环境中察看生活、生长在泥土中的动物、并在户外活动中率领孩子玩泥，并设置泥工角、莳植角、饲养角，让孩子在操作中了解和本身发现泥土和动植物的关系。

2、泥土、蚯蚓、大挂图、动物图片、音乐磁带、装饰有花草的长布。

[活动过程]

（一）谈话导入：

“今日呀，我给大伙带来了一大堆的宝贝，你想不想看一看是什么？”率领孩子找一找，发现泥土。

（二）通过引导提问，让孩子依据已获得的经验建构新的知识

（1）是什么呀？

（2）你在哪里见过泥土？（通过察看泥土，引起孩子兴趣，发现很多东西都需要泥土）

（3）你见过的泥土里有什么？（引发泥土与动植物的关系，他们与泥土都是好伙伴）

（三）实物察看，认得蚯蚓的外形特征及生活习性。

“嘘！什么声音？”老师故做神秘，充分引起幼儿兴趣“哇！这里还藏着一堆泥土呢！它在跟谁玩呢？”（引出蚯蚓）

1、这是谁？你知道它的名字吗？打个招呼吧！（Hello！蚯蚓）

2、你看蚯蚓长的什么样？（引导孩子发散思维）

3、（捏着一个孩子的小脸蛋）你看××的皮肤滑滑的、白白的，小蚯蚓跟我们的一样吗？蚯蚓是什么颜色的