部编版七年级下册道德与法治《在品味情感中成长》说课教学教学课件.pptxVIP

5.2在品味情感中成长;学习目标;预习指导;;;;生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。;美好情感的获得;怎样才能将这种美好延续下去呢?;;;①体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。

;;;你会给你现在的人生打几分？;①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。;②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。;③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。;;拓展空间：创造传递美好情感;;1.生活中某些负面的情感体验（）

①不能完全避免

②尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义

③未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈

④也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长

A.①②④B.①②③

C.①③④D.①②③④;2.对传递情感正能量的认识不正确的是（）

A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动

来影响环境

B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣

C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的

情感，传递生命的正能量

D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，

使我们的生命更有力量;3.高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明()

A．读书可以帮助人做到一切

B．读书可以被别人尊重

C．读书可以自我夸耀

D．读书可以获得美好情感;5.2在品味情感中成长;;;;;一、体味美好情感;一、体味美好情感;;;一、体味美好情感;一、体味美好情感;一、体味美好情感;一、体味美好情感;一、体味美好情感;负面情感;如何传递情感正能量？;如何传递情感正能量？;如何传递情感正能量？;如何传递情感正能量？;小结：

如何传递情感正能量？;体味美好情感;1．漫画启示我们（）;2.“百色的大山，你是最美的朝霞。脱贫的战场，你是醒目的黄花。”这是对2019年感动中国人物黄文秀一心为民、担当实干的致敬。斯人已逝，精神永存。向黄文秀同志学习，我们应该（）

①向他人传递情感正能量

②培育和践行社会主义核心价值观

③不忘初心，牢记使命

④放弃学业，投身脱贫攻坚主战场

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④