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7.2探索直线平行的条件（二）;回顾思考;;小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段（如图所示）。小明身边只有一个量角器，他通过测量某些角的大小就能知道这个画板的上下边缘是否平行，你知道他是怎样做的吗？;;;∠与∠是内错角;;同旁内角是形状;;做一做;1、观察右图并填空：
(1)∠1与是同位角;(2)∠5与是同旁内角;
(3)∠1与是内错角;;本节课你的收获是什么？;F;教材习题7.4第1、2题。;为什么“内错角相等时,二直线平行”;∵∠1、∠2,()
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