题型-动点问题万唯教育中考数学题库.pdfVIP

动点问题

１．某数学兴趣小组在数学课外活动中，研究三角

形和正方形的性质时，做了如下探究：在△ＡＢＣ

中，ＢＡＣ＝９０°，ＡＢ＝ＡＣ，点Ｄ为直线ＢＣ上一

∠

动点（点Ｄ不与Ｂ，Ｃ重合），以ＡＤ为边在ＡＤ

右侧作正方形ＡＤＥＦ，连接ＣＦ．

（１）观察猜想

如图，当点Ｄ在线段ＢＣ上时，ＢＣ与ＣＦ的

①①

位置关系为：．

②ＢＣ，ＣＤ，ＣＦ之间的数量关系为：

（将结论直接写在横线上）．

（２）数学思考

如图②，当点Ｄ在线段ＣＢ的延长线上时，结论

，是否仍然成立？若成立，请给予证明；若

①②

不成立，请你写出正确结论再给予证明．

（３）拓展延伸

如图，当点Ｄ在线段ＢＣ的延长线上时，延长ＢＡ

③

１

交ＣＦ于点Ｇ，连接ＧＥ．若已知ＡＢ＝２２，ＣＤ＝

槡４

ＢＣ，请求出ＧＥ的长．

第１题图

（１）解：ＢＣＣＦ；ＢＣ＝ＣＤ＋ＣＦ．

①⊥②

【解法提示】∵ＢＡＣ＝ＤＡＦ＝９０°，

①∠∠

∴ＢＡＤ＝ＣＡＦ，

∠∠

又∵ＡＢ＝ＡＣ，ＡＤ＝ＡＦ，

∴ＡＢＤＡＣＦ，

△≌△

∴ＡＣＦ＝ＡＢＣ＝４５°，

∠∠

∵∠ＡＣＢ＝４５°，

∴ＢＣＦ＝９０°，即ＢＣＣＦ；

∠⊥

∵ＡＢＤＡＣＦ，

②△≌△

∴ＢＤ＝ＣＦ，

∵ＢＣ＝ＣＤ＋ＢＤ，

∴ＢＣ＝ＣＤ＋ＣＦ．

（２）解：结论仍然成立，不成立．

①②

证明：∵ＢＡＣ＝ＤＡＦ＝９０°，

①∠∠

∴ＢＡＤ＝ＣＡＦ，

∠∠

又∵ＡＢ＝ＡＣ，ＡＤ＝ＡＦ，

∴ＡＢＤＡＣＦ，

△≌△

∴ＡＣＦ＝ＡＢＤ＝１８０°－４５°＝１３５°，

∠∠

∵∠ＡＣＢ＝４５°，

∴ＢＣＦ＝９０°，即ＢＣＣＦ；

∠⊥

②结论为：ＢＣ＝ＣＤ－ＣＦ．

证明：∵ＡＢＤＡＣＦ，

△≌△

∴ＢＤ＝ＣＦ，

∵ＢＣ＝ＣＤ－ＢＤ，

∴ＢＣ＝ＣＤ－ＣＦ．

（３）解：如解图，过点Ｅ作ＥＭＣＦ于Ｍ，作ＥＮ

⊥

ＢＤ于点Ｎ，过点Ａ作ＡＨＢＤ于点Ｈ．

⊥