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《倍数和因数》的教学反思

《倍数和因数》的教学反思

《倍数和因数》是人教版五班级下册其次章第一课时所学内容，这一内容与原来教材比有了很大的不同，旧教材中是先建立整除的概念，再在此基础上熟悉因数倍数，而现在是在未熟悉整除的状况下直接熟悉倍数和因数的，这部分内容同学初次接触，对于同学来说是比较难把握的内容，《倍数和因数》的教学反思

。首先是名称比较抽象，在现实生活中又不常常接触，对这样的概念教学，要想让同学真正理解、把握、推断，需要一个长期的消化理解的过程。上完这节课觉得有以下几点做得较好：

1、通过操作实践，熟悉倍数和因数

我开门见山，直接入题，创设了有效的数学学习情境，