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部编版语文七年级上动物笑谈同步练习
姓名：__________班级：__________考号：__________
一、单选题
1.下列划线字的注音有误的一项是（???）
A.?禁锢（gù）??????嗔（zhēn）怪????怪诞（dàn）不经
B.?虐（nüè）待?????蹒（pán）跚?????神采奕（yì）奕
C.?差（chāi）事????哺（bǔ）乳??????麝（shè）香鸭
D.?可观（guān）????咒（zhóu）骂????柠檬（méng）树
2.下列句子中划线的词语使用无误的一项是（???）
A.?遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷；遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。
B.?史铁生的《秋天的怀念》和邹韬奋的《我的母亲》两篇课文的主题大相径庭，都是歌颂母爱、赞美母亲的作品。
C.?语文老师上课生动幽默，他张牙舞爪的表演令大家忍俊不禁。
D.?夏令营活动结束了，同学们面临分别，流连忘返，留下了泪水。
3.下面句子横线处填入的关联词语恰当的一项是（???）
???我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，________不知道母亲该像什么；________会像母鸭一样叫唤，________是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，________成了它们的母亲。
A.?却???只要???无论???才?????????????????????????????????????????B.?但???只有???不管???就
C.?却???只要???不管???都?????????????????????????????????????????D.?但???只有???无论???都
4.下列对《动物笑谈》文章内容的理解错误的一项是（???）
A.?本文介绍了在观察水鸭和鹦鹉等动物行为时引发的搞笑故事，表现了作者对观察动物行为的专业和投入，字里行间洋溢着对生命的尊重和热爱。由此引发人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考：任何艺术化的表现形式，都不能描述生命的真实与感动。
B.?《动物笑谈》一文，文章开头的“逗笑”一词是全文的“文眼”，全文在介绍动物时紧扣“逗笑”展开。
C.?“动物笑谈”的意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。作者只是在搞恶作剧，追求喜剧效果，科学价值不高。
D.?文章语言诙谐风趣，有时还带有调侃的意味。从幽默的文字中，我们感受到了科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。
5.下列句子没有语病的一项是（???）
A.?继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。??????????B.?加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。
C.?劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。??????????D.?随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
6.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（???）
大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______________
①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。
②但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那么人类只能再活四年。”
A.?①④②③???????????????????????????B.?③①④②???????????????????????????C.?④③②①???????????????????????????D.?②④③①
二、填空题
7.给下列划线的字注音。
________
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哺乳
麝香
嗔怪
小凫
哞哞
禁锢
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虐待
余晖
鹳雀
温驯
蹒跚
8.在下列句子的横线上填写恰当的关联词。
①在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不
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