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【增分技巧】高考命题、答题、阅卷过程中的套路方法

任何事情，知己知彼，方能百战百胜。你每天努力学习，月月

大考，周周小考，这些全是“知己”的过程，还不足以完全致胜。

那么这篇文章就带你一起完成“知彼”的过程！

【命题】过程中的套路

套路一：一切以教材和大纲为准

高考出题时要求每一道题，无论大小，一定要在考纲上有相应

的考点对应；其题意、描述、问题、解答都必须能够在教材上找到

援引。考纲的内容每大块都要覆盖，而且要注重交叉，各有侧重。

知识点的考频，也可以在《考试大纲》上查到。

也就是说，当复习接近尾声的时候，回归教材、仔细阅读《考

试大纲》和《考试说明》甚为重要。

套路二：尽量不出怪题、偏题

命题人出题时会考虑该题对考生来说难度系数是否偏大，原则

上不出怪题、偏题，主要在命题角度、方法、题型上下功夫。

套路三：要体现选拔性和区分度

那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一

知识点上的短处，即所谓“软肋”，目的正是让优秀的学生脱颖而

出。这也就是所谓的“区分度”。

高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩分层，便于高校挑选。

平时的测验或模拟基本上是测试性考试，目的是检测掌握知识的程

度，查缺补漏。

因此，没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷，就常常

会在高考中丢了这部分分数。

【答题】过程中的套路

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套路一：拿到试卷通读一遍

首先拿到试题，要通读一遍，尽可能做到心中有数。高考在发

卷后五分钟内不能答题，考生应先检查的名称、页码顺序有无错误，

每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考提出的要求及更

正错误之处。

接着将试卷浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟

悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切

忌把注意力集中在吃力的试题上。

若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，最

好将试题多读几遍，语文科目可以先看一下作文题目，因为在前面

的答题过程中，可能灵机一动，好的作文立意就有了，要及时写下

来。

套路二：避免“分秒必争”

一般考生为了赶快做完试卷题目，于是就分秒必争，做完一题

之后，马上做下一题。虽然时间对结果影响很大，但是这种不妥当。

因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头

脑冷静下来。

为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停5秒钟，在心

中暗示自己“又顺利解决一题”，同时认真地读下一道题，使头脑

改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在

节省时间。

套路三：实在答不出的问题，干脆放弃

“弃卒保帅”，答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在

会做的题上确保高分，才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放

弃呢？有经验的老师认为，决定放弃的时间是每道题所分配时间的

三分之一。假如，每题有10分钟的解答时间，如果碰上该放弃的

题目，大致做题约3~4分钟，仍然觉得无从下手即可决定放弃。

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不过要强调的是，放弃并不是不作答，下文阅卷老师的套路中

会有介绍：遇到不会的题怎么抢分。

套路四：想不出答案可以换一种思考方式

拐个弯解决问题，例如：在写英文时，如果想不出“直抒胸臆”

要如何译成英文，就可以应用这个，“直抒胸臆”→“说话直接”，

结果就能顺利写出句子了。像这样，只须改变角度，就能简单解决

束手无策的问题。

无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配

合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找

到解题的“钥匙”。

套路五：答案不要只在脑中做比较

考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况

不妨把答案都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼

睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。

套路六：做不出来继续答下一个题目

一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题

目比较理想，但是在做下一题时，先在做不出来的题目前做一个记

号，可把题目所包含的信息要点和你已经进行的思考写在草稿纸上，

下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复

的思考。

套路