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班级姓名:姓名中卫市希望小学六年级语文毕业试卷
班级
姓名:
姓名
基础知识积累运用
一、看拼音写词语。(10分)
dùjìnàhǎndǐyùwánbìguīzhào
()()()()
chéngfápáihuáituīcíshénjīmiàosuàn
()()()()
二、把下列词语补充完整,再按要求归类。(10分)
万人()巷朝夕相()()羊补牢济济一()
()眉之急门()若市()影不离千钧一()
守株()兔一见如()心()如焚揠苗()长
1、形容人特别多的:__________________________________
2、源于寓言故事的:___________________________________
3、形容情况险急的:______________________________
4、形容情谊深厚的:__________________________________
三、按要求完成句子练习。(9分)
1、缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
_____________________________________________________________
2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改反问句)
_____________________________________________________________
3、用关联词把两句话合成一句话:我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。
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4、改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
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5、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了?(改为陈述句)
6、压缩的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处。(改病句)
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四、通过这一段时间的课内外阅读,你一定又积累了不少的优美片断,选你喜欢的一段默写下来,说说你为什么喜欢。(4分)
五、根据课文内容填空。(10分)
1、人们常用“_________________、__________________”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。
2、你的朋友即将远行,他很担心自己不能遇到知音,你会怎样劝他?
“________________,________________。”
3、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀,发出感叹:“_________________,__________________。”
4、漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“________________,______________________”表达此时的感慨。
5、对对联:上联;花甲重逢,增加三七岁月;下联:_______________。
阅读部分(一)穷人(10分)
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
1、“嗯,揍我一顿也好!”朗读这句话时,要读得()(1分)
A、缓慢B、激昂C、短而有力
2、这段话描写桑娜抱回西蒙孩子后的。(1分)
3、“忐忑不安
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