原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
unit9SectionA3aselfcheck
2
021
年春人教新目标英语七年级下册
教学设计表
一、根本信息
学校
湖口县金砂湾学校
课名
Whatdoeshelooklike?教师姓名
学科〔版本〕
英章节Unit9
语
学时
SectionA3a-selfcheck年级七年级下册
二、教学目标
语言知识目标：
知识目标：
单词：复习整个单元。
句型：复习整个单元。
能力目标：
能熟练的用英语进行对人外表特点的描述，并根据描述画出人像。
能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用这些词组及句型描述
别人的外表,提高写作水平。
情感态度价值观目标：
情感态度目标：能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习
任务,尽情享受学习的乐趣。
剛馄鴦醞櫝費趲綁徹尽鳏欄鴟脹鬧。
三、学习者分析
本单元的话题就是“外貌形象〞，通过这一话题让学生学会谈论别人的身体及
外貌特征，学生对于这个话题比较感兴趣，因为学生都比较喜欢观察人，所以学生
的学习兴趣较高。但是从知识的角度来说，本节课的新单词比较多，要学生在本节
课中掌握，有一定的难度。所以本节课要求学生能听懂，会进行描述人物形象的交
谈。
餡龉贳毵囁满轩獎譙鑊泷闭鱈課镯。
1/41
unit9SectionA3aselfcheck
四、教学重难分析
教学重点：掌握本单元单词、短语，描述人物外貌特征。
教学难点：准确、熟练地描述人物外貌特征
缏宪藝讽鸳衅帜騎脑靄慶预賠頻嫱。
五、教学设计
教学环节及时
活动目标教学内容媒体功能
活动设计应用及分
间
析
Step1训练说口头描述未来Showthepictureofyournewlookandtellittothe
classtofindwhodoesbest.
Warming-up自己的样子懣嶧鈣琺柠语鹄绯腦签侩驪頦藶鏟。
andrevision的能力
Step2稳固本单元
Presentation的词汇
完成selfcheck11.Whoremembersbest?
您可能关注的文档
最近下载
专注于中小学教案的个性定制:修改，审批等。本人已有2年教写相关工作经验，具有基本的教案定制，修改，审批等能力。可承接教案，读后感，检讨书，工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
文档评论（0）