脚步声控制照明灯的设计王剑打印.pdf

脚步声控制照明灯的设计王剑打印.pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

目录

1、设计目的………1

2、设计任务及要求………………1

3、总电路框图及原理图…………2

4、各单元电路的设计及原理说明………………4

5、安装调试结果分析……………6

6、设计体会………7

7、电子元器件清单………………7

8、参考文献………7

9、指导教师成绩评定表…………8

脚步声控制照明灯的设计

一、设计目的

科技的进步使电灯的样式、种类以及对灯的控制方式千变万化,随着社会的

发展,资源的大量开采,能源在逐渐的减少,所以我们要建立起节约能源的意识,

电能的节约首当其冲,而电灯的使用最为普遍,所以设计一种自动控制灯开关的电

路是非常必要的,声控灯开关就是其中一种。

声控电路已成为人们日常中不可缺少的必须品,它不需要开关,当有人经过

时会自动亮;广泛应用于走廊、楼道招待所等公共场所,给人们生活带来极大的方

便。因此,得到了广泛的应用。公共场所和居民居住区的公共楼道普遍使用机械手

动开关,由于各种原因往往出现许多灯泡点亮长明的现象,故使灯泡寿命短,浪费电

量,为国家、单位、个人造成经济损失。另外,由于频繁开关或其他人为因素,墙

壁开关的损坏率很高,既增大了维修量、浪费了资金,又容易造成事故隐患。因

此,设计研制一种电路新颖、安全节电、结构简单、安装方便的声光双控白炽灯节

能自动开关显得相当有必要。使公共场所和居民居住区的公共楼道灯在白天时不

亮,晚上闻声自亮,待人走后,几十秒后自动关闭,既方便,又省电。声控灯在

光线充足时,任你发出多大的声音都不亮;但在黑夜,轻轻一声它就发出了亮

光,这是由于声控灯含光控电路,以防止其在光线足够的时候不工作,所以声控灯

控制盒是声、光同时控制,在光亮度能达到的情况下,灯不会亮。声控走廊灯白天

呈关闭状态,夜晚听到声响时自动发光,具有节能的优点,因此我们选择了这个课

题。

二、设计任务及要求

任务:设计一种通过辨别声音与光线强弱来提供照明的路灯照明系统。

要求:1、白天光线较强,照明灯不会点亮;

2、晚上又脚步声照明灯被点亮,脚步声消失后,灯亮延迟十秒;再自动熄

灭;

3、元件;功率集成电路家分立元件。

三、方案论证及电路原理图

1.方案论证

由设计的主要内容与要求可以看出该电路可以有以下几个方案:

(1)利用门电路来完成声光控制的调节,电路图如下:

(2)采用二极管VD4~VD7组成桥接式整流电路。电阻R10、电容C4组成降

压、滤波电路。单行晶闸管VS式照明灯HI的无触点开关。VS道童HI点亮:VS关

断,HI熄灭。

(2)电路原理图

四、各单元电路的设计及原理说明

1.声音放大电

当MIC获取到声音信号后,其会转换成电信号,考虑到后面步骤,此信号需

用控制电子开关,所以必须加大放大器放大该信号。为了获取较高的灵敏度,VT1

的β值选用大雨100.话筒MIC选用灵敏度高的,R3不宜过小,否者电路容易产生

间接歇震荡。其电路如下所示:

获取到声音信号后,其会转换成信号,由声信号转换成的电信号控制电子开

关,所以必须加三极管放大器放大该信号。为了获得高的灵敏度Q1的声信号选用

灵敏度高的。R3不宜过小,否者电路容易产生间歇震荡。

三极管VT1的参数:三极管的放大倍数Au=βRc/(Rb+Rbc);r=164;

Rbc=Rbb+[(1+r)*Ut]/Ice,Ut=26mV;直流放大倍数β100;Vcbo=45;Ic

(max)=0.3

经测得三极管的静态工作点:Ubeq=2.6V、Uceq=3.91V、Ibq=1.35mA、

Icq=330mA、β=244.4(符合要求)

2.整流电路

C2、VD1和VD2、C3构成倍压整流电路。把声音信号变成直流控制电压,此

部分电压如下:

3.光敏电路

核心元件为光敏电阻,其通过对光线变化程度自动改变阻值从而改变

文档评论(0)

领航教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档