中考总复习方程与不等式综合复习知识讲解.docx

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方程与不等式综合复习

【考纲要求】

会从定义上判断方程(组)的类型，并能根据定义的双重性解方程(组)和研究分式方程的增根情况；

掌握解方程(组)的方法，明确解方程组的实质是“消元降次”、“化分式方程为整式方程”、“化无理式为有理式”；

理解不等式的性质，一元一次不等式(组)的解法，在数轴上表示解集，以及求特殊解集；

列方程(组)、列不等式(组)解决社会关注的热点问题；

解方程或不等式是中考的必考点，运用方程思想与不等式(组)解决实际问题是中考的难点和热点．

【知识网络】

【考点梳理】

考点一、一元一次方程1.方程

含有未知数的等式叫做方程.

方程的解

能使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解.

等式的性质

等式的两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式.

等式的两边都乘以（或除以）同一个数（除数不能是零），所得结果仍是等式.

一元一次方程

只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是 1的整式方程叫做一元一次方程，其中方程

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ax?b?（0x为未知数，a?0）叫做一元一次方程的标准形式，a是未知数x的系数，b是常数项.

一元一次方程解法的一般步骤

整理方程——去分母——去括号——移项——合并同类项——系数化为1——(检验方程的解).

列一元一次方程解应用题

读题分析法：多用于“和，差，倍，分问题”

仔细读题，找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，为，完成，增加，减少，配套”，利用这些关键字列出文字等式，并且根据题意设出未知数，最后利用题目中的量与量的关系填入代数式，得到方程.

画图分析法：多用于“行程问题”

利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最后利用量与量之间的关系(可把未知数看作已知量)，填入有关的代数式是获得方程的基础.

要点诠释：

列方程解应用题的常用公式：

行程问题： 距离=速度×时间 速度?距离 时间?距离；

时间 速度

工程问题： 工作量=工效×工时 工效?

工作量

工时?

工作量；

工时 工效

比率问题： 部分=全体×比率 比率?部分 全体?部分；

全体 比率

顺逆流问题： 顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度；

商品价格问题： 售价=定价·折·

1 ，利润=售价-成本，利润率?售价?成本?100%；

10 成本

(6)周长、面积、体积问题：C =2πR，S =πR2，C =2(a+b)，S =ab，C =4a，

圆 圆 长方形 长方形 正方形

1

S =a2，S =π(R2-r2)，V =abh，V =a3，V =πR2h，V = πR2h.

正方形 环形

长方体

正方体 圆柱

圆锥 3

考点二、一元二次方程1.一元二次方程

含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.

一元二次方程的一般形式

ax2?bx?c?0(a?0)，它的特征是：等式左边是一个关于未知数x的二次多项式，等式右边是零，其中ax2

叫做二次项，a叫做二次项系数；bx叫做一次项，b叫做一次项系数；c叫做常数项.3.一元二次方程的解法

直接开平方法

利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法 .直接开平方法适用于解形如

b(x?a)2?b的一元二次方程.根据平方根的定义可知， x?a是b的平方根，当b?0时，x?a?? ，

b

bx??a?

b

，当b0时，方程没有实数根.

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配方法

配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应

用.配方法的理论根据是完全平方公式a2?2ab?b2?(a?b)2，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有

x2?2bx?b2?(x?b)2.

公式法

公式法是用求根公式求一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法.

一元二次方程ax2

因式分解法

bx?c?0(a?0)的求根公式：x ?

1,2

(b2?4ac?0)

?b

?b? b2?4ac

因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法.

4.一元二次方程根的判别式

一元二次方程ax2

bx?c?