春节前安全教育.docx

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安全教育记录卡

工程名称主讲部门受教育部门

教育内容：春节安全教育

2023年 月 日

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燃烧、火灾及防爆根本学问

一、燃烧的形成

假设要有效的做好防火和灭火工作，必需首先了解燃烧的形成。一般而言，燃烧是由可燃物、助燃物和火源〔常见的火源有：明火、电火花、撞击或摩擦产生的电火花、赤热体、雷击和自燃起火等〕这三个根本条件的相互作用而发生的。所以，实行措施、防止燃烧形成的三个条件同时存在，或者避开它们之间的相互作用，是防火灭火技术的根本原理。

二、火灾的分类

依据物质燃烧特性，一般将火灾划分为以下几类：

A类火灾：指固体物火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如，木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。液体火灾还可以分为油品和水溶性液体火灾。油品火灾是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、动植物油脂等的火灾；水溶性液体火灾是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等

极性有机溶剂的火灾。

C类火灾：指气体火灾。如，煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

三、火灾爆炸的缘由

〔一〕物质缘由

1、点燃的烟头。在生产作业现场乱丢未熄灭的烟头，有可能引发火灾。

2、电火花。如，电气短路能使房屋的可燃构造燃烧而造成火灾。

3、机动车辆排气口喷出的火花。在易燃易爆危急区域，机动车辆排气口喷出的火花，往往酿成火灾或爆炸事故。

〔二〕思想意识和治理上的缘由

1、一些工程部对防火安全工作不够重视，缺乏必要的防火安全措施，执行制度不严格、不到位、不坚决。

2、缺乏常常性的安全教育和定期安全检查工作机制。

3、操作者的安全生产责任心不强，或违章作业、或缺乏安全防火学问。

4、设计和工艺不符合防火、防爆的标准要求等。

四、火灾爆炸的危害

〔一〕火灾对人的危害

1、火灾产生的高温及火焰，不仅会烧伤人的皮肤或更深层的细胞组织，重者则导致人的死亡。

2、在氧气缺乏的状况下，导致不完全的燃烧；由其产生的浓烟和一氧化碳，能导致人的窒息和中毒死亡。

〔二〕爆炸的危害

爆炸产生的冲击波、震荡波、冲击碎片等，常会以二次事故的特性，给受灾地造成较大范围的人、财、物的损失及危害。

五、火场中常见的有毒物质

火场中常见的有毒物质主要有以下七种：一是不完全燃烧生产的一氧化碳；二是工业用的局部气体〔如，煤气、自然气等〕；三是沥青、油漆、塑料、化纤、毛织品及其他化学物质燃烧产物；四是油脂、干性油、植物油等分解产物；五是氟、氯、溴、碘等卤化物蒸气；六是醇、醛、醚、苯、汽油、二硫化碳等液体蒸气；七是含毒物质受热或燃烧分解出的有毒毛体或蒸气。如，硫化氢、氯气等。

六、烟花爆竹小学问

烟花炮竹假设放置不当，受热或撞击、摩擦、挤压、极易引起爆炸起火。燃放烟花爆竹时更要留意四周环境，一旦火花落在可燃物上就会随之起火燃烧。燃放烟花爆竹要严格遵守当地公安消防机关的规定，不在禁放地区燃放烟花爆竹。在指定地点燃放时也应实行严格的安全措施。应留意以下几点：

1、燃放烟花爆竹，应远离工厂、仓库、公共场所、易燃区、加油站及其他重要场所，也不要在窗口、阳台、室内燃放。燃放后应认真检查余火、残片、碎纸并准时清理。

2、不要购置无商标厂家、无燃放说明书的产品。存放时应特别留意要远离火源。

3、燃放烟花爆竹时，严禁开玩笑。不得横放、斜放升空类烟花爆竹。更不准将烟花的喷射口对准人员身体，房屋门或窗口，防止人员炸伤或火星飞入室内。制止向行人、车辆、建筑物投掷已点燃的烟花爆竹。

4、小孩燃放烟花爆竹时，应有大人在旁看管。同时应加强对孩子的治理教育，防止私自燃放烟花爆竹时自伤、伤到别人或引发火灾等。

防盗根本学问

盗窃，是指一种以非法占有为目的，隐秘窃取国家、集体或他人财物的行为，它是一种最常见的并为人民群众最为深恶痛绝的违法犯罪行为。

盗窃近年来之所以发生的频繁，一是盗贼的作案方法超群，二是被盗者自身防范意识缺乏。工地防盗主要做好两点：

一、临时居住地，养成进出关门关窗的习惯；不在寝室内摆放贵重物品；不带外来人员就寝。

二、施工现场，施工机具、施工用料请专人看护。在盗窃发生后应留意以下几点：

盗窃分子能准时制服时，可先制服后通报，如不能制服准时拨打

110进展处理，觉察有盗窃状况报告时，要说明盗窃分子的或许人数及有无凶器。

抓住盗窃分子要首先检查是否带有凶器，以免伤人或逃脱，盗窃分子、凶器及盗窃财物一律交公安部门处理，不得私藏。

盗窃现场要派专人保护，直到保卫科人员或公安部门处理完毕。

大事处理后，写好具体资料交报公司领导做好大事总结，吸取教训，以免类似大事的发生。

各宿舍无人时要关好窗户、锁好屋门提高警觉，加强防范意识。