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七年级数学下册单元试卷讲评课教案

第一章测试

第课时

课时:2课时

测试内容:第一章整式的乘除

考察内容：通过学生独立完成测试卷，了解上一阶段学生对本章知识

的掌握情况。

测试重难点：

1、同底数幂的运算。

2、平方差于完全平方的应用。

3、整式的乘除运算。

后附试卷。

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第一章试卷讲评课

第课时

教学目标

1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的

错误及原因、解题的方法及拓展。

2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动，重点

讲评、拓展。

3.树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。

教学重点

1、幂的乘方和积的乘方是试卷中学生错误较多的地方。

2、学生对完全平方和平方差公式的运用还存在一定问题。

3、要求学生课前独立订正试卷，自己查漏补缺，最后确定自己

不能解决的问题。

教学过程

（一）基本情况分析：

参考数45人，及格数36，优秀人数16人。其中成绩较好的有；

路诗航、苏琪等，成绩比较差的有：代申、刘亚等。

（二）试卷整体分析

分析试卷：

1、检测题的形式：选择题10题，填空题10题，计算题8题。

2、试卷的知识点分布，基础知识、知识的应用安排较合理。

3、难度系数中等，学生完成度较好。

分析学生：

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1、答题不够规范，部分学生不会表达自己的意思。

2、填空、选择部分做得较好，计算部分问题较多。

（三）重点题目分析及知识拓展

第一题，选择题第九题，考察知识点为整式的乘法运算，学生存

在的问题及原因：审题不清。解题方法：确定关键词不含X的一次

项；

第二题，填空题第15题，考察知识点为是否理清易混淆的概念：

两数和的平方与两数平方的和。

第三题，计算题21题。此题难度中等，但是学生出错率较高，

原因是对整式的运算法则不能灵活掌握运用。

第四题，计算题27题。考察学生对完全平方公式的理解和运用，

对学生有难度，需要帮助。

（四）其余题目，学生讲评，教师适当补充。

小结：希望同学们认真订正，从中汲取经验，使知识和能力再

上一个台阶。

（五）教学反思

通过本次测试发现学生对整式运算的基本法则不能深入理解掌

握，运用起来也存在一定问题，这在以后的复习中要精讲精练，对易

出错的知识点和运算加以改正。

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第二章测试

第课时

课时:2课时

测试内容:第二章平行线与相交线

考察内容：通过学生独立完成测试卷，了解上一阶段学生对本章知识

的掌握情况。

测试重难点：

1、两条直线的位置关系。

2、直线平行的条件与性质。

3、正确规范尺规作图。

后附试卷。

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