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《银行日记账的登记方法》

教学设计方案

2012.7.16

《银行日记账的登记方法》

教学设计方案

一、教学背景

1、面向学生：职业中专、职业高中学生人数：30人学科：《基础会计》

2、教学时数：1课时

3、学生课前准备：

①事先预习《基础会计》第七章第二节《会计账簿的设置和登记》中的“序

时账簿的登记方法”相关知识，利用“百度”搜索引擎收集关于银行日记账登记

的方法，主要是登记银行日记账的记账凭证实样及登账视频等相关知识点信息。

②认真完成上一节课老师布置的作业及预习任务。

二、教学目标

通过本节知识的学习，使学生充分认识到银行账在会计工作中的重要性，

为进一步的会计报告提供资料。通过本节课学习达到如下教学目的：

1、理论知识目标：（1）能够掌握银行日记账的登记方法。

（2）通过本节的学习，能够理解银行账的登记方法，进而

为