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- 2024-06-13 发布于中国
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《农业》说课稿
一、说教材
本节课具有重要的地位和作用,我国是人口大国,也是农业大国,农业对国
家的稳定与发展具有举足轻重的作用,同时农业的生产和布局也是中学地理教学
的重点和学生学习的难点,所以,本节课具有较强的实际和应用价值。另外,本
节内容又是本章第三节进一步学习所必备的基础知识,因为农业是国民经济的基
础。在教学中,可以指导学生联系实际,运用资料图片等学习。
二、教学目标
1、了解因地制宜的定义,理解怎样因地制宜发展农业
2、通过读图能够说出我国农业生产的分布状况
3、通过对土地资源重要性以及我国土地利用现状的学习,树立珍惜土地、
保护耕地的观念,进一步形成人地关系协调统一发展的关念
三、教学重点
读图了解农业生产的分布状况,掌握我国农业资源的分布和保护土地资源的
措施
教学难点:1、通过读图了解我国农业生产的分布状况2、掌握我国农业资源
的分布。
四、说学情
虽然本节内容比较概括,但都与学生生活和日常所感、所见关系密切,从学
生的切身体验出发来组织教学,可以激发学生的学习兴趣,体现地理学科的实用
价值。学生已经掌握了学习地理知识的初步方法,具有一定读图、识图能力,但
综合分析问题的能力、通过地理表象探究
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