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课题：第9课多种形状我来画
备课教师：授课年级：三年级
教材分析
本节课是人民教育出版社三年级信息技术上册活动2第9课多种形状我来画的教学内
容。本节课的主要内容是掌握矩形、椭圆和多边形形状的用法；会用形状绘制有趣的图画。
学情分析
通过前面的学习，学生已经认识了画图软件，了解了画图软件窗口的组成，认识了工
具箱中的工具和形状栏中的工具。本节课主要是用形状栏中的工具来画图，所以难度不大，
相信学生一定能学好。
设计思路
1.导入：通过回顾旧知，激发学生学习本课的兴趣。
2.展开：首先引导学生画矩形和椭圆；接着引导学生画多边形；然后引导学生进行实
践操作，练习画图。
3.结束：引导学生进行归纳、小结，布置作业结束。
教学准备
1.教师准备：多媒体网络教室软件等。
2.学生准备：课堂笔记本；初步预习第9课多种形状我来画教材第50——53页课
文内容。
课时安排
第一课时
课时目标
知识与技能：认识“画图工具箱”中直线、矩形、椭圆、圆角矩形、多边形工具；认
识“形状栏”中矩形、椭圆和多边形形状的用法。
过程与方法：通过示范、讲解及学生实践，让学生掌握矩形、椭圆和多边形工具的用
法。
情感、态度与价值观：通过本节课的学习，培养学生的审美能力，培养学生学习画图
的兴趣。
课时重点
“直线”、“矩形”、“椭圆”、“多边形”、“圆角矩形”工具的用法，保存绘画
的效果。
课时难点
画多边形形状，配合使用shift键的技巧。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、复习旧知，导入新课学生根据老师通过回顾旧知，
1.怎样启动画图软件？提问，积极思考并重温上节课所学知
2.画图窗口由哪几部分组成？回答老师提出的问识，为新课学习做
3.画图工具中具有哪些画图工题。准备。
知识回顾
具?形状栏中有哪些图形？
4.工具栏中有哪些常用工具？
本节课我们就来学习“多种形
状我来画”。
教学环节教师活动学生活动设计意图
二、新知探究学生在老师的通过欣赏学生
引导下，欣赏“画作品，感受图画的
（一）欣赏学生作品
图”作品。美。
如图所示：
（二）画矩形和椭圆。
1.矩形的画法。教师演示矩形培养学生画图
（长方形和正方形画法）的画法，学生练习的动手操作能力。
（1）利用矩形框，拖住鼠标操作。
画出矩形；
（2）移鼠标指针到控制点，
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