高中地理：大气的运动 台风 课件.pptxVIP

大气的运动——台风新化县第五中学吴俊辉学习目标区域认知：掌握我国台风发生的区域、形成条件和路径人地协调观：辩证的对待台风对环境和人类的影响地理实践力：培养自我保护意识及安全意识综合思维：通过气旋的相关知识，辨识台风灾害，说出台风灾害的主要表现台风小灰灰：爸爸，什么叫台风，你能告诉我吗？到底什么是台风呢？灰太狼说：你真笨！连这都不知道。台风就是从台湾刮过来的风。（远处飞来平底锅）一、什么是台风？台风主要是夏秋之交，发源于热带、副热带海洋上的强烈气旋。我国把南海与西北太平洋的热带气旋，风力达12级或以上的，统称为台风。台风“梅花2022年9月11日云图”台风“奥鹿”2022年9月27日彩图低压与气旋低低100010001002.51002.51005.01005.0北半球逆时针南半球顺时针地面以阴雨天气为主问题探究CB风向的判断◎福州左图箭头表示一台风通过福州前后的运行路线图,看图回答：1、当台风中心位于A位置时，福州吹风；2、当台风中心位于B位置时，福州风；3、当台风中心位于C位置时，福州吹风。东北静西南问题探究二、台风的形成1.台风的形成条件主要有哪些？①洋面条件：足够广阔的热带或副热带洋面，温度在26°C以上;②水汽条件：源源不断的充沛的水汽；③动力条件：垂直方向上空气强烈辐合上升，水平方向上受足够大的地转偏向力作用。2.台风能量的主要来源是