《2020-2021学年陕西省榆林市子洲县教科版六年级下册科学试卷（解析版）》期中检测 (1).docxVIP

陕西省榆林市子洲县2020～2021学年度第二学期期中质量检测试卷

六年级科学

（共40分）

一、我会选择（本大题共8小题，每小题2分，计16分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）

1.放大镜的镜片特点是（）。

A.透明，中央厚边缘薄 B.透明，中央薄边缘厚

C.不透明，中央厚边缘薄

【答案】A

【解析】

【详解】放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。放大镜之所以叫凸透镜，是因为放大镜具有透明，中间厚，边缘薄的特点。

2.在制作食盐晶体的实验中，食盐溶液应该（???）。

A.越淡越好??? B.越浓越好?? C.浓淡无所谓

【答案】B

【解析】

【详解】在制作食盐晶体的实验中，食盐溶液应该越浓越好，这样水分蒸发快，很快就有盐析出来B符合题意。

3.下列三种器材中，能用来观察新冠病毒的是（）。

A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜

【答案】B

【解析】

【详解】显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。观察工具发展的顺序是肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。A．显微镜可以把物体的像放大几百倍或者到1500倍左右，显微镜可以看到许多的微生物，不能看到病毒，错误；B．电子显微镜已经可以把物体的像放大到200万倍，电子显微镜可以看到病毒的样子，正确；C．放大镜放大的倍数在几十倍或者一百倍左右。放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处，但是不能看到病毒，错误；所以B符合题意。

4.微生物运动迅速，不便于观察。下面控制微生物运动的做法不正确的是（）。

A.先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。

B.用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分。

C.加热池塘水，把微生物烫死。

【答案】C

【解析】

【详解】如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面，滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。AB做法正确；C加热池塘水，把微生物烫死。做法错误。符合题意。

5.鱼缸里的水发绿是______大量繁殖的结果。

A.绿藻 B.霉菌 C.草履虫

【答案】A

【解析】

【详解】微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜放大才能看到。因为光照时间太长，绿色藻类属于微生物，水变绿是绿藻大量繁殖的结果。鱼缸里的水发绿是绿藻作用的结果，所以A符合题意。

6.马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（）。

A.是马铃薯 B.是碘酒

C.既不是马铃薯，也不是碘酒

【答案】C

【解析】

【详解】淀粉有遇碘变蓝的特性，生活中常用碘酒作为检测食物中是否含有淀粉的指示剂。马铃薯中富含淀粉，当遇到碘酒后会变色，发生了化学发应，产生了新物质，既不是碘酒，也不是马铃薯。

7.下列诗句中，不涉及化学变化的是（）。

A野火烧不尽，春风吹又生

B.只要功夫深，铁杵磨成针

C.爆竹声中一岁除，春分送暖入屠苏

【答案】B

【解析】

【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；本题可在理解诗句含义的基础上据此分析判断。铁杵磨成针只是改变了大小，没有产生新物质，属于物理变化。故选B。

8.将小苏打和白醋反应产生的气体收集到瓶子里，再将燃烧的细木条放入瓶内，观察到（）。

A.木条燃烧更旺 B.木条一分钟后熄灭 C.木条立即熄灭

【答案】C

【解析】

【详解】有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程，常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。小苏打和白醋混合我们可以观察到反应剧烈产生大量气泡，用手触摸杯壁，感觉比原来凉。科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳，它是空气的组成部分。二氧化碳具有的特征是无色透明、不支持燃烧、比空气重。将小苏打和白醋反应产生的气体收集到瓶子里，再将燃烧的细木条放入瓶内，观察到木条立即熄灭，所以C符合题意。

二、我会填空（本大题共5小题，每小题1分，计5分。请将正确的答案填在题中的横线上）

9.放大镜下观察到蟋蟀的“耳朵”在______的内侧。

【答案】足

【解析】

【详解】大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造，我们用放大镜观察昆虫。在放大镜下观察，蟋蟀的耳朵长在足的内侧。

10.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做________。

【答案】晶体