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校本课程教学活动设计方案
一、活动缘起
在新课改理念指导下，我校以“校本课程开发的实践与探讨”为突破口，利用其无所不在的文化资源，丰富学生的“教化场所”。以“文明礼仪伴我行”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教化，培育学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《小学生日常行为规范》《中小学生守则》、志愿服务为抓手；着眼于全面提高青少年学生的思想道德素养和文明礼仪素养，将主题教化实践活动与民族精神教化、传统美德教化、革命传统教化、行为规范教化与学校的其他教化教学活动紧密结合，通过校本课程的实践与探讨,使学校成为文明礼仪的宣扬和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化良
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