古代汉语专题 .pdf

三、终结性考试试题类型及规范解答举例

试题题型包含单项选择题、填空题、名词解说、问答题。

一．填空（每空1分，回答不完好的不给分，共10分）：

1.汉字学萌芽于，创办于。

2.“小学”本来是对从事初级教育的学校的称号，因为文字是小学所学的主要内容，所以

汉代用“小学”这一名称指称。

二．简要回答以下问题（每题5分，共20分）：

1、谁创立了“部首”，“部首”的含义、“部首”的作用是什么，对后代有什么影响？

2.假借的原则是什么？为何今文字中假借字所占的比率很小？

三．剖析以下汉字的结构种类（剖析到小类，每字1分，共10分）：

朱，睡，睹

四a.利用反切写出字的汉语拼音（每字1分，共5分）

妃，芳非反兴，虚应反

四b.写出以下黑体字的读音（每字1分，共5分）：阿

房宫，天姥山，

四c.说明以下句中黑体字的句中义和今义（每字2分，说明句中义1分，今义1分。共10

分）：

1、知伯怒，投之以机。（《左传·襄公十年》）

2、我独怕兮其未兆。（《老子道经河上公章句·异俗》）

五．解说句中黑体字的字义，并说明句顶用的是本义、引申义仍是假借义（每字2分。解说

句中义1分，说明用的是本义、引申义仍是假借义1分。共10分）：

1、彼候人兮，何戈与祋。（《诗·曹风·候人》）

2、、爱而不见，搔首踟蹰。《诗经·静女》

六．依照要求说明句中的古今字、通假字、异体字、繁简字（40分）：

（一）写出以下句中古字，并说明增添或改变了什么构字零件构成今字？（每字2分。写出

古字1分，详细说明1分，共10分）

1.爰始爰谋，爰契我龟。（《诗·大雅·绵》）

2.咸，亨利贞，取女，吉。（《周易·咸》）

（二）、说明句中通假字的本义和所通之字的意义：（每字2分。说明本义1分，说明所通

之字的意义1分。共10分）

１．寡助之至，亲戚畔之。（《孟子·公孙丑》）

2.邹忌修八尺有余。（《战国策·齐策一》）

（三）找出句中的异体字并说明造字结构特色：（找出异体字1分，说明造字结构特色1

分，共10分）

1.之子于归，远送于野。（《诗·邶风·燕燕》）

2.都广之国，番禺之埜。（梁江淹《空青赋》）

3.浓朱衍丹唇，黄吻澜漫赤。（左思《娇女诗》）

4.唇如激丹，齿如齐贝。（《庄子·盗跖》）

（四）写出句中黑体字对应的繁体字（每字1分，共10分）：

1.钟鼓喤喤，磬筦将将。（《诗·周颂·执竞》）

2.四升为豆，各自其四，以登于釜。釜十则钟。（《左传·昭公三年》）

3淳熙八年，火星犯南斗，公以历占之。（叶适《徐德操墓志铭》）

4.既张我弓，既挟我矢。发彼小豝，殪此大兕。（《诗·小雅·吉日》）

《古代汉语专题〈基础汉字学教程〉》期末考试评分标准

一．每空1分，回答不完好的不给分，共10分。

1.先秦；东汉。

2.文字学。

二．每题5分，共20分。

1、谁创立了“部首”，“部首”的含义、“部首”的作用是什么，对后代有什么影响？

部首是许慎创立的。《说文解字》依照拥有相同偏旁的原则对所收字进行了归类，把

拥有相同偏旁的字归为一类，这样的类，许慎叫它作“部”，每部字取它们所共有的偏旁作

为该部字的部目，同时又是该部字的首字，故名之曰部首。许慎用汉字部首系统成立了整个

汉字形意系统，解说部首之间、部首与汉字之间、各个汉字之间的系统关系，为人们学

习研究汉字修建了一种优异的范式。《说文解字》用部首编排单字的方法为词典编纂创立了

一种优异的编排体例，向来沿用到现在。

2.假借的原则是什么？为何今文字中假借字所占的比率很小？

假借的原则是借字和被借字的读音相同