4.1 概念的概述（2024年）.pptxVIP

4-1概念的概述钱小琳名师工作室微信公众号2024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

遵循逻辑思维规则关于概念关于判断关于推理含义内涵与外延方法:定义、划分含义和基本特征语言表达方式简单判断复合判断推理演绎推理归纳推理类比推理准确把握第五课第六、七课核心问题：什么样的思维是合乎逻辑的思维第四课正确运用有效进行2024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

导言2024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

从“滚”、“方便”的多重含义看概念的含义与表述2024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

概念的含义PART:012024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

探究与分享《新论·鄙名第十七》载:“庄里有人，字其长子曰盗，次子曰殴，盗持衣出耨，其母呼之曰:盗!’吏因缚之。其母呼殴殴喻吏，遽而声不转。但言:殴!殴!’吏因殴之。盗几至于殪。思考：这种情况是由什么原因引起的?这是因为母亲与官更对概念的理解不同引起的。同为“盗”，母亲理解为“长子之名”，官吏理解为“盗贼”同为“殴”，母亲理解为“次子之名”，官吏理解为“殴打”2024/6/9钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室

概念的含义1.属性①含义：事物的性质和关系统称为属性。一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的