- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
网络文明建设实施方案(5篇)
网络文明建设实施方案1
为夯实委局文明建设工作基础,传播文明风尚,提高干部的
思想道德修养和文明素养,结合工作实际,制定__年文明风尚传
播活动实施方案如下:
一、指导思想
以社会主义荣辱观为核心,开展践行文明风尚活动,全面、
快速、持续提升委局干部文明素质,扎实推进文明建设,为全区
经济社会发展提供坚强的纪律保障。
二、组织领导
为更好地做好此项工作,成立文明风尚传播领导小组。文明
风尚传播领导小组下设办公室,负责日常工作开展。办公室主任
由徐海美同志兼任,办公室人员为文明风尚传播领导小组办公室
成员。
三、主要任务及分工
(一)从3月起至年底,逐步更新局办公楼及周边宣传栏、
宣传牌和宣传标语,在机关显要位置悬挂文明风尚宣传标语,宣
传展板,营造浓厚的文明风尚传播氛围。具体实施由办公室负责,
各科室配合。
(二)成立网络文明传播志愿者小组,小组成员在中央文明
网等国家级网站、省文明网等省级网站和市文明网等市级网站注
册博客账号,积极开展文明风尚传播活动,每周在各级网站上发
表不少于两条文明风尚博文、评论或报道等;在监察局网页开设
文明风尚传播版块,倡导文明风尚,各科室每月投稿一篇,信息
中心负责网站维护更新,文明办负责文稿和图片编辑。
(三)开展文明风尚传播宣传语征集活动和文明风尚传播我
先拍活动,征集优秀的文明风尚宣传语和优秀的文明行为摄影作
品及曝光不文明行为摄影作品。具体实施由办公室牵头负责,各
科室配合。
(四)制定下发《委局机关干部文明上网规范》,各科室要
组织干部职工认真学*、并遵照执行。干部室负责监督检查。
(五)对各科室和个人参与文明风尚传播活动进行年度考核
表彰,对表现突出的科室和个人、优秀博文和评论文章,进行宣
传表彰。具体实施由办公室牵头负责,各科室配合。
四、活动要求
(一)精心组织。各科室要充分认识此项活动的重要性和必
要性,切实抓好活动的组织协调工作。3月中旬活动全面启动,
各科室要高度重视,统筹安排,做到日常工作与活动兼顾。
(二)突出特色。针对机关特点,主题活动在形式上丰富多
样、贴*实际、喜闻乐见;在内容上要有深度,有广度,彰显财政
文化特色。
(三)讲求实效。依据局文明单位创建工作领导小组统一部
署,各科室要采取有力措施,按时完成布置任务,不打折扣,不
拖延,取得明显效果;要积极引导全体干部职工参与践行文明风
尚传播行动,做到人人参与,共同提高文明素质。
网络文明建设实施方案2
为深入贯彻落实党的__精神,促进社会主义核心价值体系建
设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市
文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用,特制定《驻马
店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第
二十三小学网络文明传播志愿者小组。
一、人员条件
网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,
热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、
博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧,具备较好的思想文
化素质和一定的写作能力。
二、人员来源
重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。
1、学校行政部门志愿服务工作的人员。
2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。
3、学校各年级志愿服务工作的人员。
三、主要工作
网络文明传播志愿者做好以下工作:
1、积极参与上级文明办组织的重大活动。配合各个时期上
级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、
先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写
重要稿件和评论文章,参与中国文明网等重点新闻网站以及相关
网站的网上讨论。
2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。围绕驻马
店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特色
的传播活动,动员志愿者参加。利用中央、省、市重点新闻网站
及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,
传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
3、自发开展传播活动。各志愿者要结合所在行业特性和个
人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。具有相似工作特点
或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团,如交通文明传播志愿
团
文档评论(0)