有理数的加法“百校联赛”一等奖.ppt

二、探究新知看问题：小明在一条东西走向的跑道上，从O点出发，第一次走了20米，第二次又走了30米，问小明现在位于O点的哪个方向，与O点相距多少米？规定：向东为正，向西为负(1)第一次向东走20米，第二次向东走30米+30+20写出算式：（+20）+（+30）=+50-1001020304050同向情况：(2)第一次向西走20米，第二次向西走30米-30-20-50-40-30-20-10010写出算式：（-20）+（-30）=-50有理数相加的法则：⑴同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。异向情况：(3)第一次向东走20米，第二次向西走30米-20-10010203040+20-30写出算式：（+20）+（-30）=-10(4)第一次向西走20米，第二次向东走30米-40-30-20-1001020-20+30写出算式：（-20）+（+30）=+10有理数加法法则：⑵绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。试一试：（+4）+（-3）=（），（+3）+（-10）=（），（-5）+（+7）=（），（-3.75）+(-0.25)=（）。+1-7+2-4写出算式：（-30）+（+30）=0-30+30-30写出算式：（-30）+0=-30-30-20-10010特殊情况：(5)第一次向西走30米，第二次向东走30米(6)第一次向西走30米，第二次向东走0米-30-20-10010有理数相加的法则⑶互为相反数的两个数相加得零；一个数同零相加，仍得这个数。有理数加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。2、绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。3、互为相反数的两个数相加得零。4、一个数同零相加，仍得这个数。注意：一个有理数由正负号与绝对值两部分组成，进行加法运算时，必须先确定和的符号再确定和的绝对值。填表加数加数和的组成和正负号绝对值-123188-916-9-5-12-3-9+18+8+26+-16-99+5-14+7267三、巩固新知例1

计算：（1）（-12）+（+12）；（1）（+2）+（-11）；（4）（-3.4）+4.3；（3）（-1／2）+（-2／3）；(1)解：（+2）+（-11）=-（11-2）=-9(2)解：（-12）+（+12）=0(3)解：（-1／2）+（-2／3）=-（1／2+2／3）=-7／6(4)解：（-3.4）+4.3=+（4.3-3.4）=0.9四、运用新知五、巩固提升：用“”或“”填空：(1)如果a0,b0,那么a+b____0;(2)如果a0,b0,那么a+b____0(3)如果a0,b0,|a||b|,那么a+b____0;(4)如果a0,b0,|a||b|,那么a+b____0;六、课堂小结布置作业小结：有理数加法运算的一般步骤是什么？两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定和的绝对值。作业：教材第27页练习的1、3题