陕西省社区工作者面试(组织管理题)模拟试卷1.docxVIP

陕西省社区工作者面试(组织管理题)模拟试卷1.docx

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陕西省社区工作者面试(组织管理题)模拟试卷1

一、面试题(本题共3题,每题1.0分,共3分。)

1、年终,为感谢外宾对我市发展作出的重大贡献,现要举办一次茶话会,邀请一些对城市发展作出突出贡献的外宾参加,领导把此次茶话会的策划、执行工作交由你负责,你会怎么做?

标准答案:年终,邀请对城市作出贡献的外宾参加茶话会,可以进一步畅通联系渠道,搭建合作平台,共谋发展,共话和谐,对我市的城市建设意义重大。我一定要努力使这次茶话会办得别开生面、顺利圆满。首先,“欲成其事,必先利其器”,我会通过向领导请示、向老同事请教、向一些成功举办过外宾茶话会的政府和企业取经的方式,了解茶话会的流程、特点以及举办外宾茶话会的注意事项。同时,我会对本市外宾人员的数量以及贡献情况进行统计,从而设置一个完整的方案,报领导审批。其次,成立工作组,对外宾的接待、茶话会的布局、茶话会物品的购置、会场的秩序维持和现场安全保障等方面都做好充分的准备。本次茶话会主题设定为“与外宾牵手未来”,茶话会地点选在本市比较有规模的多功能厅进行。为了方便交流,主持人可以由一个精通外语的本地人、一个汉语通的外宾来担当。茶话会邀请本市领导、各企业领导、外宾、媒体等,而且为了不使外宾有生疏的感觉,在邀请外宾的同时,我也会邀请其家属一起来参加。同时,为了使此次茶话会进行得生动、有意义,我会事先与外宾做好沟通,关注外宾的要求,并联合外宾设置一些互动的联欢节目,做好彩排工作。再次,茶话会当天,由礼仪人员引领宾客有序就坐,按照事先安排的茶话会程序进行。以介绍本地经济发展情况、外宾对城市发展所作的突出贡献的影像资料作为开场,然后请领导上台讲话,在感谢外宾对城市建设作出贡献的同时,向有贡献的外宾发放奖牌。接下来展示与外宾互动的联欢节目,使大家在欢乐的氛围中增进了解。在这个过程中,后勤人员要做好服务、秩序维持以及安全保障等工作。最后,茶话会圆满结束之后,我会对本次活动进行总结,形成文字做好备案,以便为以后举办此类活动提供借鉴。

知识点解析:暂无解析

2、由于农业技术人员短缺,乡镇要招一批技术人员进行培训,领导让你针对此次培训进行前期的调研,你怎么保证数据的真实有效?

标准答案:农业发展的最大潜力,就在于科技进步和劳动者素质的提高。繁荣农村、富裕农民,最终也要靠科技。因此,面对农业技术人员短缺的现状,对新招的技术人员进行一次全面而科学的培训十分有必要。为了保证培训效果,我会做好前期调研工作,确保调研数据的真实有效。第一,我会和同事组成调研小组,并召开工作会议。在会上,我会向大家传达此次调研的目的和内容。这次调研是为即将进行的技术人员培训做准备,主要调研目前当地农村的农业发展情况、最紧缺哪几类技术人员等,在调研的过程中要注重对象的广泛性和代表性,一定要涵盖普通农民、种植大户、分管本乡农业发展的领导、乡农技站负责人和工作人员,以确保调研数据的真实有效。第二,我会联系分管本乡农业发展的领导和乡农技站负责人,向他们了解本乡农业发展的具体情况,比如有哪些特色农产品产业基地、有多少农产品生产大户、农民的收入怎样、本乡农业病虫害防治情况如何等,并请他提供相关的数据和资料。第三,根据上述信息,我会把调研小组再细分为几个小分队,落实好具体任务.责任到人。主要有以下几个任务:一部分同事走入田间地头,实地走访本乡村民和种植大户,了解农民兄弟在技术方面最迫切的需求以及对于农技人员的意见、建议;一部分同事组织本乡村干部召开一次座谈会,请村干部基于对各自村庄的了解,从本村农事种植的全局角度谈谈对于农业技术的看法:一部分同事组织本乡已有丰富实践经验的农技人员。谈谈他们对于本乡农业发展的具体看法以及在实践中遇到的技术瓶颈、难题,或者想在哪些方面再作技术提升等。在调研过程中,我一定要提醒各分队的负责人,务必要认真、详细地记录好受访人员的回馈信息,以便后期整理、分析。在调研后期整理信息时,务必要注重多方对象受访相同信息后的互核工作,确保数据真实无误。最后,将其汇总,形成一份调研报告,里面主要附上本乡农业发展现状、农技人员面临哪些技术挑战、种植实践中农民最渴求的技术指导等,呈交领导审阅,相信一定能够为即将进行的农技人员的培训指明方向。

知识点解析:暂无解析

3、你是铁路公安处的工作人员,有人在铁路两旁摆放烟花爆竹,需要你组织一次有关安全教育知识的宣传活动,你怎么组织?

标准答案:铁路周边不仅是人群的聚集地,而且有大量的高压电线,在铁路两边摆放烟花爆竹,一旦不慎造成烟花爆竹的爆炸,后果将不堪设想。因此,我要认真准备本次安全知识宣传教育活动,保证人民群众的生命财产安全。具体来说我会这样组织:第一,做好宣传活动的准备工作。首先,我会成立活动小组,并组织小组成员召开一次活动策划会,在会上通过小组讨论确定活动主题、内容、形式、时

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