品质管理抽样检验抽样调查3.pdfVIP

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我们把所要考察的对象的全体叫做总体；

把组成总体的每一个考察对象叫做个体；

从总体中取出的一部分个体叫做这个总

体的一个样本

调查总体

普查：为一特定目的而对所有考察对象作的

全面调查。

抽样调查：为一特定目的而对部分考察对象

作的调查。

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调查样本

简单随机抽样:

总体中的每一个个体都有相等的机会

被抽到,这种方法就叫简单随机抽样

​

例1.为了了解某年级200名学生的

体重情况，对该年级中选50名学

生进行体重测量。在这个调查中，

总体是：

某年级200名学生的体重情况

个体是：

该年级每一名学生的体重情况

样本是：

该年级中选取的50名学生的体重情况

​

小结：判断一项调查是宜于抽样

调查还是普查主要是看调查的目

的是什么，再看对调查的要求，

精确度高不高，然后看调查的范

围大小如何，最后综合观察所需

时间的长短、人力、物力等等。

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归全面调查（普查）的优点：

纳因为对需考察的对象都进行了调查，

，所以得出的结论是精确的。

延全面调查（普查）的缺点：

伸1）有时考察的对象太多，甚至是无限

，个，限于时间、人力物力，不能或不必

拓要进行普查。

展2）考察带有破坏性，不宜于做普查。

抽样调查的优点：

调查的范围小，节省时间和人力与物力。

抽样调查的缺点：

不如普查结果精确。

​

问题1：某单位有老年人28人，中年

54人，青年人80，为了调查他们的

身体状况，要从他们中抽取容量为

36的样本，应当采取怎么样的抽取

方法？

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问题

某校初一，初二和初三年级分别有

学生1000名，800名和700名，为了

了解全校学生的视力情况，欲从中

抽取容量为100的样本,怎样抽取呢?

​

分层抽样。

一般地，当总体由差异明显的几个部

分组成时，为了使样本更客观地反映

总体情况，常常将总体中的个体按不

同的特点分成层次比较分明的几部分，

然后按各部分在总体中所占的比例实

施抽样，这种抽样方法叫分层抽样，

其中所分成的各部分称为“层”。这

种抽样方法有时也叫等距抽样或机械

抽样

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分层抽样的步骤是：

（1）将总体按一定标准分层；

（2）计算各层的个体数与总体的个

体数的比；

（3）按各层个体数占总体的个体数

的比确定各层应抽取的样本容量；

（4）在每一层进行抽样（可用简单

随机抽样）。

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