第三十三课 爱心行动 课件 四年级下册小学心理健康 （北师大版）.pptVIP

3、关心他人在日常生活中，多关心周围的人，如帮助同学解决学习上的问题，关心同学和朋友的情感需求。传递爱心，我们可以这样做：2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第三十三课爱心行动特蕾莎是世界著名的天主教慈善工作者，诺贝尔和平奖的获得者，还背誉为诺贝尔奖百余年历史上最受崇敬的3位获奖者之一。12岁加入一个儿童慈善会时，她就预感到自己未来的职业要帮助贫困人士。21岁时，特蕾莎正式来到了世界上贫民窟最多的城市—加尔各答。战争让数以万计的难民涌入加尔各答，霍乱、麻风病爆发开来，加尔各答的街头成了人间地狱。这一切折磨着特蕾莎的心，她决定离开条件优越的学校，走上街头。她成立了仁爱传教修女会，帮助无数饱受灾难的民众。87岁逝世时，印度为她举行了国葬，数万名群众涌上街头为她送葬。一、热身活动：“加尔各答的天使”故事1、为什么特蕾莎会得到人们的尊重？2、是什么让特蕾莎将一生奉献给贫民？3、通过这个故事，你如何看待奉献爱心这件事？思考总结特蕾莎之所以得到人们的深深尊重，是因为她无私的奉献和对贫困人群的深切关怀，她的行动直接改善了无数人的生活。驱动她将一生奉献给贫民的，是她对于帮助他人的坚定信仰和内心的爱。同学们从这个故事中认识到，爱心不仅体现在言语上，更重要的是通过实际行动来表达。每个人都可以在自己的能力范围内做出贡献，传递爱心。接下来，让我们一起来看看能做些什么来展现我们的爱心。二、心情话吧小栋再19岁时离开了人世，但是无数人记住了他的名字。他被查出患骶尾椎肿瘤晚期之后，老师和同学么第一时间向他伸出了援助之手，短短两天之类募集到61882元爱心款，并及时送到他的病房。由于肿瘤的位置刚好在尾椎，手术风险极高，即使完成了手术，性命也难保。看到学校送来的爱心款，小栋做出了无法理解的决定：放弃手术，回家保守治疗。他同时对母亲说：“妈妈，请把爱心款捐给比我更需要的人。如果我的心愿完成，我会很欣慰，因为还能为社会尽一点力。小栋离开人世后，父母托人把学校师生们的爱心捐款全部捐献出来，用于帮助其他贫困学生。面对生命的考验，小栋做出了怎样的选择，他的行为给你带来了什么样的启示？思考小栋的故事让我们看到了一个年轻生命在面对死亡时的无私与勇敢。他选择放弃了自己的救治机会，将珍贵的爱心款项捐赠给了更需要帮助的人。小栋的故事是爱心与奉献的，是勇气和慷慨的象征。爱心的意义1、拉近人与人之间的距离。2、提升个人的幸福感和满足感，让人感受到生活的美好。3、增强个人对社会的责任感和参与感。4、培养自己的同理心和宽容心。5、帮助那些处于困境中的人脱离苦海。三、心灵港湾爱自己，爱他人，爱心无价，将爱心的火种传递下去是我们每一个人的责任与义务。活动：探访福利院/养老院计划四、活动在线1、计划制定：每个小组讨论并制定探访计划，内容包括：探访日期和时间；准备的物资（如：书籍、玩具、衣物等）或活动（如：表演、游戏、手工艺等）；交通安排；预期的交流内容和目标。2、模拟训练：进行一次模拟探访活动，模拟与老人或孩子们的交流，以及物资分发和活动组织。3、各小组轮流在全班展示计划。通过制定探访福利院或养老院计划，同学们亲身体验了奉献爱心的重要性和意义。在准备过程中，大家不仅学会了如何合作、规划活动，还亲身感受到了给予他人帮助带来的满足和快乐。五、方法指南爱心行动，并不需要多么轰轰烈烈，要从小事做起，从身边做起。作为小学生，我们也有责任将爱心传递。传递爱心，我们可以这样做：1、志愿服务参加学校或社区的志愿服务活动，如帮助清理公园、参与环保项目、为老人院或孤儿院提供帮助。2、分享和捐赠整理自己不再使用的书籍、玩具、衣物等，捐赠给需要的人。通过实际行动学会分享和关爱他人。勤于动脑，我们应该这样做：***