第一单元 物质的变化 1.蜡烛的变化（课件） 六年级上册科学苏教版.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。苏教版小学科学六年级上册册第1单元第1课蜡烛的变化今年暑假你出去旅游了吗？这是上海杜莎夫人蜡像馆。一、情境导入，聚焦目标你知道那些栩栩如生的名人主要是用什么材料制作的？蜡生活中，你知道哪些物品也是用蜡制作的？蜡烛用这块蜡，怎么做一个小蜡烛呢？二、认识概念，合作探究蜡块蜡烛活动一：制作蜡烛（1）切碎蜡块（2）点燃酒精灯，加热蜡屑（3）把蜡油倒入模具，插入烛芯（4）等待蜡油凝固注意：①别划伤烫伤；②分工明确；③边做边仔细观察发现；④仔细观察每一点变化，如蜡块颜色、气味、大小、形状等，及时记录在《制作蜡烛的发现》记录表上。二、认识概念，合作探究《蜡烛的变化》实验记录表切碎蜡块时加热蜡屑时蜡油倒入模具后仔细观察制作蜡烛时的每一点变化，边观察边记录二、认识概念，合作探究想一想：在制作蜡烛的过程中，有哪些特征发生了变化？哪些特征没有发生变化？你的证据是什么？二、认识概念，合作探究形状、大小、形态改变：切蜡块时，蜡块由大变小；加热蜡屑时，固体蜡块变成能流动的液体（蜡油）；把蜡油倒在模子里，蜡油又慢慢变成固体。没有产生新的物质特性不变：蜡还是蜡。活动二：燃烧蜡烛二、认识概念，合作探究请小组内互相说一说实验过程及步骤，不清楚的地方可组间交流。注意：（1）分工明确（2）边做边仔细观察（3）及时记录发现点燃蜡烛的发现记录表1白瓷碗接触火焰后2干燥的烧杯（1号杯）罩在火焰上方后3涂有澄清石灰水的烧杯（2号杯）罩在火焰上方后4其他发现二、认识概念，合作探究边做边仔细观察蜡烛点燃前后的变化，及时记录。想一想：在蜡烛燃烧的过程中，发生了什么变化？蜡烛在燃烧的过程中变短了，同时产生了炭黑、水蒸气、二氧化碳等新物质，蜡的特性发生了改变。二、认识概念，合作探究产生了新的物质活动二：认识物质的两类变化二、认识概念，合作探究想一想：刚才我们经历了制作蜡烛和燃烧蜡烛的过程，想一想，制作蜡烛和燃烧蜡烛有什么不同？产生了新的物质没有产生新的物质物质的两类变化***