二零二三年 优质公开课比例的意义.ppt

樊相镇胡庄小学王淑芳你知道国旗的长和宽吗?你在哪些地方见到了国旗？长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.这两面国旗的长和宽的比值分别是多少？它们有什么关系？表示两个比相等的式子叫做比例。1、15∶10和60∶40能组成比例吗？2、你是怎样判断的？3、比和比例有什么联系和区别？导学提纲15∶10和60∶40能组成比例吗？你是怎样判断的？判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。导学提纲比4︰6比例2︰3＝4︰6比和比例有什么联系和区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。导学提纲1、这节课学习了哪些内容？2、你学会了什么？你还有什么疑问？拓展训练1、（）叫做比例。2、判断两个比能否组成比例关键要看（）。3、下面各个比能与2：9组成比例的是（）A、9：2B、1.5:6C、1：4.54、写出两个比值是2的比,并组成比例.1、如果两个比的比值相等，那么这两个比就能组成比例．（）2、一个比例，等号左边的比和等号右边的比不一定是相等的．（）3、8：2=4是比例。（）√××（一）、判断。1、一辆汽车第一次2小时行驶80千米，第二次5小时行驶200千米，请写出这辆汽车每一次行驶的路程和时间的比，看是否能组成比例。2、欢欢买5个作业本用去6元钱，乐乐买8个作业本用去12元钱，分别写出他们用去钱数和所买作业本数的比，看能否组成比例。编题自练结合本节所学知识编一道题考考你的同桌谢谢同学们的努力！**********