人美版美术四年级下册《艳丽的大公鸡》教学设计.docxVIP

人美版美术四年级下册《艳丽的大公鸡》教学设计

教材分析：

本课属于造型?表现学习领域范畴，通过学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感，并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的认识、理解色彩现象，培养学生的色彩美感意识，激发学生学习色彩的兴趣，丰富学生对色彩的感受，提高学生对色彩的感知能力和运用表现能力。

学情分析：

四年级学生对美术课兴趣浓厚，大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣，但是在作品细节和深入方面还需提升。本节课教师确定学习目标，引导学生以小组合作的方式完成艺术创作，以更好地培养学生的艺术创作能力和审美能力，提高学生的自主学习和解决问题的能力，激发学生的创新意识。

教学目标及重难点

教学目标

1.了解冷色、暖色的色彩知识，体会冷暖色搭配的美感。培养感受色彩美的意识，提高学生观察、表达和创作的能力。（审美感知）

2.通过观察、比较、欣赏、发现、分析等方法感受冷暖色对比运用使画面产生艳丽、活泼的感受。（艺术表现、创意实践）

3.提高学生创作色彩画的兴趣，并学会运用色彩知识为生活服务。（文化理解）

教学重点和难点

教学重点

了解冷色、暖色的色彩知识，体会冷暖色对比的美感。

教学难点

运用冷暖色对比的方法创作特点鲜明、姿态生动、色彩艳丽的大公鸡。

教